日语培训
课程简介:日语0-N4//2/1N5-N4/3/2/1N4-N3/2/1N3-N2/1N2-N1培训
学习时间:业余制:周末班/晚班。
9.汉语里汉字的读音,声母为“zh”、“ch”、“sh”者,一般在日语汉字里起音读“さ(ざ)”或“た(だ)”行音。
10.汉语里汉字的读音,韵母为“a”者,一般在日语汉字里读“あ.あつ”。
11.汉语里汉字的读音,韵母为“ai”者,一般在日语汉字里读“あい”。
12.汉语里汉字的读音,韵母为“an”者,一般在日语汉字里读“あん”。
13.汉语里汉字的读音,韵母为“ang”者,一般在日语汉字里读“おう、よう”。
14.汉语里汉字的读音,韵母为“ao”者,一般在日语汉字里读“おう”。
15.汉语里汉字的读音,韵母为“ong(ueng)”者,一般在日语汉字里读“おう.ゆう”。
16.汉语里汉字的读音,韵母为“ou”者,一般在日语汉字里读“おう”。
日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:第三,要“一篇文章一片文章读烂”
这样你说出来的日语就不再是孤立的单词或句子
而是一段一段,一篇一篇
背诵后活用是学好日语的ZUI终出路!
ZUI后,比起自己盲目的学习,消磨意志
有老师去引导,带着学
帮你制定学步快得多!
这些汉字对中国人来讲就是小菜一碟,太简单了,那掌握日语这些假名就太容易了呀。
二 假名就相当于中国人在学汉字之前,ZUI先学习的是汉语拼音,它是表示发音的。
例:
【中文】学生(汉字)(xue ?sheng)(汉语拼音)
【日语】学生(汉字)(がくせい)(假名)
而且日语的假名和中文的汉语拼音一样,都是固定的,就那些,学完就会了。
日语常识:养成良好的习惯是成功的必经之路,每天看一些日语基础教程,学习日语从哪方面入手,日语能自学吗,学日语的用处,日语学起来拿不拿,如何看日剧学日语,日本读研的意义大不大,都是新的知识,每天进步一点点。
日语以东京音为标准音,其声调可以分为如下几种类型: 0型、①型、②型、③型、④型、⑤型等。型。也叫平板型。表示只有DI一拍低,其他各拍都高,无下降处。后续的助词也高。
①型。也叫头高型。表示只有DI一拍高,以下各拍都低。
②型。尾高型?中高型。表示只有第二拍高,DI一拍和第三拍以下各拍都低。后续的助词也
低。 只有二个假名的词是尾高型。有三个假名以上的词是中高型。
③型。尾高型?中高型。表示第二拍,第三拍高,DI一拍和第四拍以下各拍都低。后续的助词
也低。只有三个假名的词是尾高型。有四个假名以上的词是中高型。
④型。尾高型?中高型。表示第二拍至第四拍高,DI一拍和第五拍以下各拍都低。后续的助词
也低。只有四个假名的词是尾高型。有五个假名以上的词是中高型。
日语常见知识:到卡拉OK欢唱对日文学习者来说有很惊人的学习效果,因为它综合了学习语言的三个关键要素:阅读、聆听与说出口。你看完歌词、然后唱出它们的同时,也听见了自己的发声(并同时将自己的发声与原曲发声进行了比较)。
以这种方式学习日语的不良结果是:给你一段文字,你可以理解;同一篇文章,朗读一遍,做听力练习,就上不了手了。
汉字对他们来说太难了。ZUI好通过发音记住它们,并通过听觉感知它们。我相信很多来日本交流学习的人都有这样的经历:欧美兄弟日语能力等级显然不如中国留学生,但他们可以理解。可以说,日本人民一直称赞他们日语好。至于我们,总不能拿出考试证明给别人看,要指出词汇中的高分来证明我们的日语水平吧。
日语注意事项:考虑到高中生的学习生活和他们对语言的接受能力,在总课时的设置上会多于500课时,这500课时将均匀地安排在学生的每周学习中。
在教学上,为了保证教学质量,老师迚行严格的教学管理,及时反馈学生情况。除了教授书本内容,还会定期丼行测试,每课1小测,每单元1次单词和写作练习,期中期末1大测,备考期间会有模拟测试
纠正日语的错误表达,了解日语表达的主动被动、上级与下级关系,站在客观的角度表述事物,流畅地说出地道的容易被日本人接受的正确日语。
日语学习方法:一是掌握日本文化。学习语言从不是一件简易的事儿。假如只学日语专业知识而不了解日本文化,迅速便会发觉学的是日本的人们不应用的死语言。学习培训一门語言决不是一种独立的,掌握日本的历史、自然地理及文化能够协助你与日本的人们取得联系。
把握机会,尽可能开口说日语
说到这点,这对住在日本国外的人来说是个困难的任务。随着持续的练习阅读与听力,你的字汇量势必越来越多。但这只是被动字汇。只有在实际开口使用后,才能将被动字汇强化为主动字汇。
日语学习技巧:一旦你学会这种学习模式,就可以在任何时候将其应用在日语学习上。经过10年的学习,我仍将它应用在阅读非常困难的文章时。而这套方法仍然很有效。
这其实就是沟通能力的提升。就这样,在修炼一门语言的同时,自然而然的你会收获很多东西,这些东西或许看不到,也摸不着,但是已经深深刻入了你的灵魂。
日语是公认的发音优美的语言。日本語が好きなみなさんへ
欢迎来吴中区日语培训机构学习. 随到随学,争取早日学有所成。前面没有做到很熟悉的单词,在后面接触到包含这些假名的单词多起来,你也会慢慢地掌握好它们。
所以在前面不用强迫自己必须掌握每一个假名,只要掌握一个大概就行了。
ZUI后,建议大家记忆假名时,要多读多写,这才是科学的记忆方式。背的累的时候可以听日语歌曲记五十音,任何歌曲都可以,比如香菜的sweetsparade。这首很适合五十音复习用。