课程特色： 1.合理利用业余时间学习日语，具备良好的学习氛围和日语环境。 2.学习成本低：学习周期短，大幅度降低学习成本。 3.超小班授课，老师采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，听说读写能力同步提高。 4.管理严：每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考，层层过关，专职辅导老师全程辅导。 5.有保障：日语相应级别证书签约。 3.新编日语：这个是日语专业学生用的教材，内容中规中矩，由浅入深，基本涵盖了所有的日常场景。如果自学的话，还真有点吃力。适用于基础已经达到N2程度的，准备冲刺N1的朋友用(N1的水平要看第四册了)。

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：如果你能达到母语水平，就不用担心吃东西了。如果你有专业知识，你会生活得很舒适。如果水平不够好，我们可以教书、翻译、创办公司、学校等。 在中国学过日语的人不少，水平也不错。竞争仍然激烈。做一名好老师、好翻译并不容易，但最难的是把日语学到母语水平。它会消耗一生的能量。祝你成功！ （净是错误的日语） 适宜人群：日语初级学习者（没错，我说的就是你们这些只学了五十音和初级日本语上册前半部分的人！）同样适宜赴日工作、学习或长时间逗留的人们。

日语常识：日语输入法 微软日文输入法是输入罗马字或者直接输入假名。 微软日文输入法任务栏上面的"InputMode"菜单里面:Hiragana是平假名、Katakana是片假名、Alphanumeric是英文数字、DirectInput是直接输入假名方式，Full-width是全角、Half-width是半角。 一般新版《标准日本语》初级上下册的学习可以满足N4的考试要求。 能力考Ｎ4考试科目、考试时间等： 要求熟练掌握五十音图，能够掌握一定日常会话。

日语常见知识：五、听力与口语练习 学习语言ZUI终是要与人交流，所以会说才是目的，当我们打好发音、单词、语法基础后，就可以着重的练习听力和口语。 你可以每天看日剧，通过日剧来锻炼自己的语感和听力，顺便学习当下生活中的口语，也可以去学习网站上每天听些听力素材，比如日本的NHK新闻。 满足内心的小确幸，成为更好的自己日本語が好きなみなさんへ 如果你是二次元发烧友，日剧资深饭，但追番追了数年，还是只能坐等字幕组发布资源，内心深处一次次咆哮“我也想看直播！我也想啃生肉！”......学会日语，这些问题都迎刃而解了。日本人非常注重礼仪，态度恭谦诚恳。所以学好日语，对于提高自己的谈吐修养，举止礼仪姿态等都有非常大的帮助。

日语注意事项：和许多人一样，初也是兴趣使然。当年还是孩子时，一部《SLAMDUNK》看得我心都花了。所以接下来日本漫画和日本音乐几乎占满我所有课余时间。为了更进一步地接触这些东西，我开始学日语。 说法偏见，事实并非如此。语言分为书面体和口语体两种，这两种体裁的语言比较看，口语体依赖于外界环境相对多一些，书面体相对差一些，这是人所共知的。关键是你怎样利用环境，学习环境(气氛)可以创造，如常找人交谈、常听录音、常去“外语角”、常参加一些有外语内容的活动等等。如何利用环境由你来把握，这方面应该说不是很难的吧。

日语学习方法：日语基础教程 以前要是在大街上看到一个外国人，那一定会像堵怪物一样来研究，如今在大街上面要是看不到外国人就会有点奇怪（难道这个城市发展那么差，既然还没有受到外国人青睐）。对于现在的很多中国人来说，了解日本文化都不再是一件稀罕事了。而随着中日两国交流越来越频繁，去日本旅行、购物、留学也变成了一件很司空见惯的了。有些童鞋说我只是单纯对日本文化感兴趣，想学一点日语，但又不想和备战N1那样一板一眼的学，怎么入门比较轻松？赶紧联系我，小编今天下班了。 五．只企盼速成，感叹速不成。 初学日语的人，恨不能马上就学会的着急心态是可以理解的。但是，学习日语也不可能一口就吃成个胖子，那根本不现实。如同小孩学走路一样，刚会站立就想跑，岂不是摔跟头？学习外语是时间比较漫长并且具有耐性程度很强的脑力劳动，即慢功夫。

日语学习技巧：三、大胆探索，推陈出新，升华改革，不断提高教育教学质量。 1、实行了科学的课程设置,过去只有精读、会话两门课，现在我们从初级就增加了视听课，这样我们逐步搭建起了一个融中外教师联袂授课，听、说、读、写齐抓并进的立体教学框架，形成了一套科学使用的科学实用的教学体系，使学生在短短的2-3年内能熟练掌握和应用日语知识。 一般情况下，两个汉字以上组成的多音节词，读音读，单词中汉字独立出现的时候，读训读。 所以，掌握汉字的读音规律是克服单词的重要技巧！ 3.联想学习法 在创造单词与单词之间的联系时，我们可以充分发挥想象能力，就像在记忆五十音时，进行大胆的联想，比如咱们的王进33创造的脑洞记忆法——娘（むすめ）记成“暮思美”，一天到晚都想着怎么美，一个鲜活的女孩纸的形象就跃然纸上了。

欢迎来上海五角场日语培训中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。日语学习中的场景设想很重要? 在学习教材，看一些口语书籍的时候，ZUI好能有场景设想，这样，在出现类似场景的时候，脑中自然而然会浮现书上的例句或者对话，或者是把ZUI近学到的新句子实际用到生活中，都是很好的吸收方法。在教学中，对刚开始学日语的同学，我会告诉学生们用这样的方式，直到现在很多我的学生都保持了这一习惯，早上会跟自己说“おはよう”，饭前说“いただきます”，饭后说“ごちそうさま”，吓一跳的时候说“びっくりした”……诸如此类的还有很多，