导语概要
我们学习中心是杭州下沙以日语培训以及提供日本出国留学的专业学习中心,主要以教日语为主要内容,已有8年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合国际语言教学,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,我校注重学生的实践能力,也就是日常生活中的听,说,读,写,翻译等能力的培养,同时培养学生独立思考问题的能力,而不是死板的背书,让学生在学习中找到乐趣,从乐趣开始更好的理解知识。
针对0基础,有留学日本意向的学员,从五十音图开始,掌握拼读规则,熟练进行单词、句子朗读,中外教联合执教模式,互动式教学,让每位学员能够寓教于乐,在互动中学到实用日语,授课内容紧扣日语能力测试N4级大纲,在教授实用日语的同时,提高应试能力。学完后学员能够进行基础生活会话,可以就社会、人文、习俗等题材进行简单写作。
刚开始可以每天学习两行,DI一天学习あ行5个和か行5个,自己找张纸多练练,熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念,加深印象。等到学到了一定的行数,自己可以找后面课文里的单词,自己组成词写,比如わたし,あなた,这样边练习假名的书写记忆,边熟悉一些日后要学习的单词。
日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:一句话总结:?環境を変えることはできない、しかし、自己 の考え方は変えることができる。?(你不可能总是控制环境,但你可以控制自己的思想。)
2.“三大”原则
DI一,“大声说”,
因为只有大声说才能刺激你的听觉,增强你的自信,加深你的记忆。
第二,与日本人交流时要“大胆说”
不要害怕犯 错误,要热爱丢脸
记住:犯的错误越多,纠正的错误也就越多,进步才越大。
第三,“大量说”,
要让你的口腔肌肉不停地运动,量变才能引起质变
日语的发音有2个特征:一是单峰型,没有多次起伏。二是前2个假名音调一定相反:DI一个高,第二个就低;相反,DI一个低,第二个就高。明白了这2个特征,加之理解了音调核的含义是:“告诉读者该词读音由高转低的位置”。那么就可以发音读单词了。(由于这里不能用发音示范,只能说明关键问题,其他只好自己领悟了。)
日语常识:日语学起来拿不拿
日语也算是小语种了,而且受古汉语影响比较大,所以日语中也会有很多的汉子,学习起来也比较易懂,所以零基础的伙伴入门也挺好上手的。目前日语的应用范围还是比较广:1、生肉的动漫日剧随便看2、兼职赚外快,多一份收入3、高考用日语,轻松拿高分4、赴日留学就职5、赴日自由行,节省翻译费6、可选择日语考研,摆脱英语。
同样的道理“発達”,原来“発”应该念成“はつ”,可是因为“達”念成“たつ”属于“た”的假名开头,所以前面一个字的音就也变成了促音了。
日语常见知识:此外,还有一种是训读读音——汉字进入日本后,日本人按该汉字的原意而用日语读出。例如汉字“川”的意思就是“河”,日语词称“河”为“カワ”,于是就将汉字“川”读为“カワ”。这就是训读。总之,依汉字原意而以相应的日语词读出,就是训读。
二、教辅
针对考级、考研、高考有不同的辅导教材,可以配套书本进行学习复习,补充知识点,巩固基础。
1.考级/高考
考级建议红蓝宝书,考N几就买N几,红蓝宝书是为能力考试量身定做的,语法部分,不光有详细解析,还有很多真题供你熟悉。单词的话,有一点点鸡肋,但是里面有些单词会出关联的俗语谚语之类,看起来有时也很有趣。
日语注意事项:高考日语适合哪些学生?
高考日语适合对象
英语成绩差,提分困难的学生。
对日语感兴趣,戒有计划留学日本的学生二、直观比。
5.抄写记忆法
通过ZUI直观的,大量的抄写来实现简单粗暴的记忆目的。先背下来或者数记下来,然后按行按段各抄写几十遍(看个人的记忆能力)。不要每一次都写一个假名写很多遍,这样效果是很微弱的,抄完之后找篇文章来检验自己的效果,不太会的那些假名就再花精力专门拿出来再记,这个方法比较简单硬气。
日语学习方法:日语和汉语的区别
其实很多人说日语和汉语是有些相似的,尤其是去日本旅游的时候可以看见一些商铺招牌上面的字体和中文还是很像的,这也是部分朋友说日语学习起来相对比较轻松的原因,其实对我国学生来说,学习日语具有得天独厚的优势。我国和日本是一衣带水的国家,文明相通,日语的发生一定程度上依托于汉语,在日语的学习中总能看到汉语的影子。
比如“し”像吸管所以读作“吸”。“よ”像把钥匙所以读作“yo”,其实这个假名对四川人来说更好记住,因为四川人说“钥匙”就是“yosi”?
再发展一下就是些比较牵强的版本了,比如“え”像不像一个人挨着墙?所以读“e”。“お”是一个人帽子被风吹走了,他急了,嗷嗷叫着去追帽子,所以读“o”。“ら” 这个假名想一个人蹲起在拉屎,所以这个假名读作“la”。“ま”通“马”,其片假名“マ” 像一个人骑在马背上的俯视图,所以读ma。
日语学习技巧:DI一步:学习日语50音图
日语入门的开始,ZUI先接触的就是五十音图了,因为五十音图就是日语的字母,相当于英语的ABCD,所以要想学好日语,掌握好日语五十音图是重要前提!那么,我们应该怎么样快速记住五十音呢?
日语包含很多汉字,但不要认为日语中的大量中文词汇会使我们在学习这种外语方面获得很多优势。除了考试外,其余的基本上不值得损失。听力部分的灾难性失败和张口的尴尬基本上与我们认为我们已经获得了许多廉价汉字的事实有关。
欢迎来杭州下沙日语学习中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。现在的我,虽然时常处于“今天又丢了一个大脸!”的状态,但也已抛弃了绝大部分的“羞耻心”,因为懂得了“学说外语,犯错是必然”的道理。整天不开口讲话,当然不会犯错,但是不犯错,就意味着你没有学到、没有进步。表达不明白的时候也不用犹豫、停顿,再多说几句或者举个例子,对方总是会捕捉到有效的信息、理解你的意思的。