开课人数：5-16人
开课时间：常年滚动开班
上课时间：周一-周五
师资介绍：资深日语考级讲师+日语外教
使用教材：《大家的日语》
五、教师纯正的日语语言，轻松的全日语环境置身海外的教学模式，让您全方位感受大洋彼岸的学习氛围快速达到听说读写无障碍的境界！
1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：同上面所说的，汉字每个字都有与之对应的音读、训读，但也有一些比较特殊。比如"梅雨"，它的发音为"つゆ"，不能把每个汉字分别读什么区分开来。我们把这类发音叫做"熟字训"。以下这些也是"熟字训":
田舎(いなか)时雨(しぐれ)相扑(写作"相扑"，すもう)土产(みやげ)为替(かわせ)红叶(もみじ)吹雪(ふぶき)足袋(たび)日和(ひより)蒲公英(たんぽぽ)。
语法体系：传统日语语法体系，繁琐难懂且解说严重不讲人话，自学慎用课文：主题式课文长度适中，场景式课文长度超标，课文朗读音频配齐
课后练习：练习多样化，但没参考答案，翻译和看图说话/作文可做
日语常识：师资力量强大，开设网课、面授等方式，帮助同学更好学习，随到随学，优惠多多，火热招生中！！
很多同学在学习日语的过程中，都会遇到很多困难，小语老师表示：我学日语已有四年，不能说现在学得有多好，但觉得要是谈经验，我倒是存积了不少。在此愿同大家一同分享交流。你准备好了嘛？
现在的我，虽然时常处于“今天又丢了一个大脸！”的状态，但也已抛弃了绝大部分的“羞耻心”，因为懂得了“学说外语，犯错是必然”的道理。整天不开口讲话，当然不会犯错，但是不犯错，就意味着你没有学到、没有进步。表达不明白的时候也不用犹豫、停顿，再多说几句或者举个例子，对方总是会捕捉到有效的信息、理解你的意思的。
日语常见知识：但有些就是完全另外的意思了，虽然都是同样的汉字，比如：日语的“娘”，指的是“女儿”；“放心”，在日常交流中就没有中文语境下的“心绪安定，没有忧虑和牵挂”的意思，而是“发呆，精神恍惚”之意。还有一种文字是英文首字母和汉字的组合，每个构成单元都认识，但合在一起就莫名其妙的，比如“IH調理器”这个词，如果没跟日本人交流过，我是不知道它是“电磁炉”的意思的。
在学习过程中有不懂的可以来咨询我，也可以加我V心 yz22yk 领取日语精品教程
二、学习方法
1.联想记忆法
找出与该类假名有密切联系的内容来进一步巩固记忆。比如：「あ(a)」就长的很像「女」，你就可以联想记忆→女孩子早上起来照镜子发现自己胖了一圈，然后啊（a）的一声叫出来了。再比如「え(e)」,很像中文一元钱的“元”，就可以联想记忆→欸（e）！！地上有一元钱！通过这样的一个又一个的想象，可以建造出属于自己的记忆宫殿，有趣的同时又记得很深刻。
日语注意事项：在日本静冈伊豆的修善寺里面，还有一个供奉着“厕所神”的明德寺。可以称得上是“寺中寺”。人们可以在这个寺里面领取一些写着吉祥保佑话语的被称为“札”的小木板，然后挂到自己家的厕所里面。每次上厕所的时候，要把这些吉祥保佑的话语念出声来，据说，这样可以预防下半身的疾病。
实际上，掌握了五十音图的声音后，您可以在3秒内记住平假名的正确发音，并在3秒内记住相应的片假名。这足以开始简单的语法，词汇学习，甚至还可以将此标准降低到5秒以内。
日语学习方法：在学习的过程中，可能会遇到很多挫折和困难，这都很正常，但是我们需要勇敢的去面对困难，挑战困难，那么成功就离我们不远了。成功是要自己付出汗水和努力，没有随随便便成功的，但是只要有心学习，便能“勤能补拙”，只有我们不断的付出，才能在学习中得到快乐。我一定牢记老师的教导，一步一个脚印，努力朝着日语考级迈进。
溝田先生笑眯眯地回道：“我们福冈人都很简单的，没有京都人那么多弯弯绕，我儿子到京都出差，回来跟我说，他跟京都的同事交代一件事情，对方说了半天也不知啥意思，是Yes呢还是No呢，哈哈哈，完全搞不清，我们福冈人不这样，你邻居让上她家喝茶，就是要跟你闲聊天的意思，你就带点小点心去吧。”
日语学习技巧：《跳跳蛙日语读库》。里面还有插图、CD，是进阶式的阅读。然后汉字都有标假名，所以也不用担心啦~ 每一本里面是分开的独立装的小书，一本小书一个故事。打开有点像儿童读物。OTL 感觉萌萌哒~选取的文章有日本民间童话，还有一些大文豪的著名作品。篇幅不长，而且也挺有趣的。
日语学习中，记住了五十音图以后接下来就是要做一件事“背”!首当其冲的就是单词的记忆，初级日语单词的学习，要注重学习日语的环境，对于初学日语的同学来说，接触一种陌生的语言，开始一定会觉得很困难，初级日语单词相对是比较简单，也比较常用的单词，但是即便再简单再使用，只去死记硬背，不去运用，也都白费。
欢迎来杭州日语学习中心学习. 随到随学，争取早日学有所成。十．注重“啃”书本，很少去运用。
在国内，外语教学首先从书本开始无可非议，学习任何知识大体也都是如此，可以说，先学习理论，后进行实践吧。但有例外，如先实践后学习，当然，实践也是一种学习了。在这里，本文想说的是，处理好学习与运用的关系问题。
