开课人数：5-16人
开课时间：常年滚动开班
上课时间：周一-周五
师资介绍：资深日语考级讲师+日语外教
使用教材：《大家的日语》
日语的动词分为自动词和他动词两大类，相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。
自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词，比如动词“起きる”，“起床” 的意思，不需要加宾语就是一个完整的动作了。
相反，他动词是需要借助宾语来表达意思的，比如动词 “見る” ，“看”的意思，如果不说“看什么”
那就不能体现一个完整的动作，就不知道是看书还是看报纸。
1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：3.“三一”原则
DI一，就是“一个单词一个单词读准”
只有将每个单词读准，才能听懂、才能说清
听力、口语才能同时获得巨大进步。
第二，要做到“一个句子一个句子读顺”，
只有这样你才能牢固地掌握单词和语法
你的日语才流利、才悦耳动听！
你的日语水平将决定于你 能脱口而出的句子量！
然后说语法。
日语的语法大体分为助词、各类词变形、时态、句型。
其中助词、各类词变形和时态都是固定的，就那些用法和变形，学完就会了。
无论是初级句型还是N3、N2、N1级句型，几乎所有的句型都是助词和单词变形的组合。单词几乎都是带有汉字的单词，中国人掌握起来自然就容易很多了。
日语常识：日本读研的意义大不大
在谈论去日本读研的意义之前，小编先带大家来看看有哪些人选择日本读研。去日本学习的人大约有两种。一个是出身学校好，一个是出身学校差。在出身学校好的人眼里，就业、考试、日本读书是并列的选择题，无论选择哪一个，都是他的光明前途。进入名门学校的们学习能力很强，同样的知识吸收得更快，大学入学考试分数也很高，所以进入了名校。
大家在学习日语的时候，会发现许多语法书都是通过一条一条的句型来展开和构成的。通过句型来学习日语可以说是一种非常好的方法。可是那么多的句型如何来记忆呢?
日语常见知识：实际上，有人自称是电视台的，你以为他是编导或摄影师，其实他可能是一位司机。也就是说，先要明确的是你所属的圈层，而个人的身份本身是次要的问题。
学完假名后停滞不前
这绝对也是态度问题...
像“私は日本人ではありません”这样的句子。这种简单易懂的句子可以给你带来很多初学者的自豪感，但实际上并没有使您进入想要越来越多的句子的旅程。这是不科学的！
日语注意事项：综合来看，高考日语的难度不会高于N2水平，一般情况下，学生在我校上完2个日语初级班和1个中级班，再加上200课时的备考课程，即总课时500课时的日语学习下，那么学生在高考日语考试中，取得130以上的分数是正常的。
之前自己闲着没事考了J.Test，得800分，B级得的比较危险。现在又在日本出差中，可以很自信的说，自己的日语水平已经是不仔细听完全就跟日本人的水平差不多。
日语学习方法：日语的培训班收费怎么样，学日语不代表不爱国，学习别人强大自己，学习好一门语言好处很多，在日语中N3什么级别，日语和汉语的区别，天生适合学日语的人，这些资料都是小编精心整理的，希望对你有帮助。南京雨花台区免费的日语培训学校有哪些.
日语学校的老师在讲解“去”（いく）和“来”（くる）这两个相反方向动作的时候，在讲解“予”和“受”这组授受动词（あげる、もらう和くれる）的时候，在讲解该对哪些人用敬语的时候，都在黑板上画了两个同心圆，里面的写上“内（うち）”，外面的写上“外（そと）”，以此来帮我们理清“内外”关系。
日语学习技巧：日语的构成中，除了“漢字”，还有一部分用“片假名”标注的源于欧洲语言的外来语，比如英语、德语、法语、荷兰语等。当然，英语占大头。所以，如果你是一个英语还不错的中国人，或者是一个懂中文的欧美人，学起日语来就更有优势了。
到了二级以上的学习就不那么轻松了，除了要背大量的单词，掌握句型和不同的接续法之外，还要努力使自己的听力和口语水平跟上来。所以在这一阶段很容易产生枯燥感，培养学习兴趣就显得尤为重要。学习课本上的知识固然重要，但是我们学习外语就是为了全方面的了解它，掌握它，所以无论是从哪一方面学习都会有不同的提高的。
欢迎来松江区日语培训学校学习. 随到随学，争取早日学有所成。所以选择这套材料的话建议找好教学视频食用。基本入门也是前两册，一般都有免费的学习资源一查一大把。
搞好基础之后，基本上你就入门了日语，通过一些课程的学习，视频的观看，花的时间也会慢慢的让你找到一些自己学习的灵感。而这个时候你多半开始接触敬语了，作为一个语言里面大把尊敬语气（不见得现在的日本青年有多么懂礼貌）的日语，敬语日系真的是你接下来学习的老大难。
