针对0基础，有留学日本意向的学员，从五十音图开始，掌握拼读规则，熟练进行单词、句子朗读，中外教联合执教模式，互动式教学，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，授课内容紧扣日语能力测试N4级大纲，在教授实用日语的同时，提高应试能力。学完后学员能够进行基础生活会话，可以就社会、人文、习俗等题材进行简单写作。 2、语法 日语的语法有很多，但是主要看助词和动词。助词用于提示句子的成分，是主语还是宾语就看助词，是打还是被打都由助词说了算。动词做谓语，整个句子的灵魂就在这里，做了什么事情，修饰了什么，都看谓语。剩下的就是一些零星的语法，需要坚持不懈的努力记忆。

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：女子って、結構簡単に「家事がデキる男がいい！」なんていいますよね。 据说女人的要求相当简单：“会做家务的男人就可以！” c.调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼快速反应。待整体熟悉（就是你觉得自己都能背下来）后，这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般ZUI初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写，看到一个假名马上知道该怎么念？这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。

日语常识：一句话总结：?環境を変えることはできない、しかし、自己 の考え方は変えることができる。?(你不可能总是控制环境，但你可以控制自己的思想。) 2.“三大”原则 DI一，“大声说”， 因为只有大声说才能刺激你的听觉，增强你的自信，加深你的记忆。 第二，与日本人交流时要“大胆说” 不要害怕犯 错误，要热爱丢脸 记住：犯的错误越多，纠正的错误也就越多，进步才越大。 第三，“大量说”， 要让你的口腔肌肉不停地运动，量变才能引起质变 中国学生学习日语的难点和弱点在哪里?如何提升? 外语学习其基本技能“听说读写译”，无疑是以单词为基础，又以听力为ZUI难下手，善于归纳整理，可以显著提高学习效率，使学习达到事半功倍的效果。关键就是持之以恒，归纳整理，听读口语训练，实际运用。

日语常见知识：考试等级： A—D级：1000分满分，成绩为400分以上，同时，八大项目各自得分没有零分者可获得认定证书，根据考分来判定其实际应用能力级别。 E—F级：500分满分。成绩为200分以上、各个项目均无零分者可获得认定证书（2014年5月第114回起），根据考分来判定其实际应用能力级别。 请问这种网络课程是看视频呢，还是听音频?是否有互动的方式? 答：同学您好，您说的这个课程是老师的音频讲解+电子讲义的形式。您可以在知识堂提问题和老师互动。祝您学习愉快! 学习日语工具是必不可少的，面多多如牛毛的日语学习app哪一款才适合自己呢？今天小编就带大家一起来盘点一点日语学习appTOP10!

日语注意事项：日语学起来拿不拿 日语也算是小语种了，而且受古汉语影响比较大，所以日语中也会有很多的汉子，学习起来也比较易懂，所以零基础的伙伴入门也挺好上手的。目前日语的应用范围还是比较广：1、生肉的动漫日剧随便看2、兼职赚外快，多一份收入3、高考用日语，轻松拿高分4、赴日留学就职5、赴日自由行，节省翻译费6、可选择日语考研，摆脱英语。 怎样学习日语ZUI好？业务上当然就进展很慢，那个时候反而激起了我的斗志，我发誓要把日语学的比日本人还要好.我给自己订了一个计划：早晨5点起床大声朗读课文，并背下所有教材中的例句；白天上班过程中尽量多找日本人交流，大胆开口说日语；晚上下班回来，7点到10点啃日文教材或小说，请记住不是看是啃，就是搞懂每个句子的语法，每个单词的意思不懂的查字典或记下来第二天问日本人；10点到12点看电视练习听力。

日语学习方法：高考日语适合哪些学生？ 高考日语适合对象 英语成绩差，提分困难的学生。 对日语感兴趣，戒有计划留学日本的学生二、直观比。 记忆部分：平片假名的记忆是入门者的ZUI大的一个难题，我在这里推荐一种卡片记忆法。可以自己用A4纸打印出来裁剪而成，也可以直接到淘宝上购买。每天都抽一抽这些卡片，遇到不会读的，重新看书温故一下即可。 入门语法部分：这个没什么好说的，跟着教材学习，加之背诵。

日语学习技巧：在上述四点条件都具备的情况下（在校学习），英语水平的高低，其实也侧面反映了学习外语的能力。如果我们选择自学日语，则会没有了这四点优势，而完全依托自己的语言学习能力。 那么，英语成绩不理想，是否一定学不好日语呢？那是有失偏颇的。因为，选择学日语的你们，一定是因为兴趣、爱好或者其他的原因，这些明确的动机是我们学习日语非常重要的一个主观性优势。可见，即便英语成绩不理想，也不用担忧。它影响的只是学习日语时，学习计划的制定、教材的选择及学习方法的权衡而已。而这些，我会再后续再与大家分享。所以，英语水平是各种指标的一项而已，并非必要条件。 1～てもいいです（初级句型） ～て（动词【て】形）+も（也）+いいです（【形容词】好、可以、行） ～てもいいです（初级句型）（做~也行、做~也可以、译：可以~） 2～てはいけません（初级句型） ～て（动词【て】形）+は（表示强调）+いけません（【动词】不行） ～てはいけません（初级句型）（做~不行、译：不许~）

欢迎来绍兴日语培训中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。无效输入并不代表没有输入，只是效率极低到可以忽略不计。你应该听说过别人看了十年动漫能说一口流利的日语，能听懂别人的话自己也能自己说，但是却不能看不能写。没错这就是——文盲。文盲是可以和别人正常交流的，也是可以正常生活的。但是你愿不愿意花十年的时间让自己变成一个日语文盲？