开课人数：5-16人
开课时间：常年滚动开班
上课时间：周一-周五
师资介绍：资深日语考级讲师+日语外教
使用教材：《大家的日语》 2.新世纪日本语教程：这个教材大家都不太熟悉，因为比起《中日标日》来说，确实冷门不少。好处就是：这本书在封面直接强调——大学二外，自学用。书的适用人群是有其他外语学习经验的人，比如说英语。他在教材的设置上更加简化一些，让我们学过英语的人更容易理解其中语法的含义，同时在一些难懂的地方会有详细的讲解，便于自学，比起《中日标日》更加有效率。缺点就是：太具有针对性，可能没有学习过其他外语的人看这本书会更加吃力。

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：2.兴趣为主，或者没有目标无所谓的学习，这些人的学习热情是忽来忽去的，可能因为一部动漫，一首歌，一个明星心里涌起学习的想法，但想法并不明确持久，有时候劲头上来了，努力学习，奋发向上，有时候三天打鱼两天晒网，所以这些人的学习时间是比较漫长的。所以这些人需要去坚定自己的信念，树立学习的目标。 在明确了自己的学习目标后，就踏上了日语的学习之路。 只有清楚了怎么学习日语，掌握高效实用的学习方法，才能让自己对日语的热情越来越饱满。同学如果对日语学习有困惑，也可以登陆KTOP连邦日语的官方网站，了解更多日语学习方法。

日语常识：把单词和语法先背下来。 背单词的时候要听着录音背。ZUI初，先一边听录音一边看单词，同时看解释，尽量记住。不过一般人没有一次都记住的。所以记住几个算几个，别有压力。单词和单词之间自行暂停，别急着赶，尽量把单词的读音、字形、动词的话动词的各种变形、意思搞清楚。然后根据自身情况反复几次，基本就能记住了。 先来给大家介绍一下从零基础到N1整个阶段，我们需要了解些什么。 五十音图 ②型。尾高型?中高型。表示只有第二拍高，DI一拍和第三拍以下各拍都低。后续的助词也 ③型。尾高型?中高型。表示第二拍，第三拍高，DI一拍和第四拍以下各拍都低。后续的助词 ④型。尾高型?中高型。表示第二拍至第四拍高，DI一拍和第五拍以下各拍都低。后续的助词

常见知识：168课时，经典教材，名师主讲。四大专项指导+真题讲解助攻能力考。 更有签约保障不过免费重读。 要求能够阅读理解新闻概要，听懂日常对话。一般新版《标准日本语》初级和中级上册的学习可以满足N3的考试要求。 能力考Ｎ3考试科目、考试时间等： 要求能够一定程度上理解日常日语对话，掌握日常生活中常用的词汇及句子。 尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。

注意事项：高三下学期备考 高二日语班 两年制（高二至高三） 高二日语N5班 初级上 高二上学期N5 每周9课时， 每学期126课 时，4学期共 504个课时 高二日语N4班 1７.汉语里汉字的读音,韵母为“en”者，一般在日语汉字里读“おん.うん.いん(当声母为zh.ch.sh)”。 1８.汉语里汉字的读音,韵母为“eng”者，一般在日语汉字里读“おんよん(当声母为zh.ch.sh)”。 1９.汉语里汉字的读音,韵母为“i”者，一般在日语汉字里读“い、えい、えき”。 ２０.汉语里汉字的读音,韵母为“ian”者，一般在日语汉字里读“えん”。 ２１.汉语里汉字的读音,韵母为“iang”者，一般在日语汉字里读“おう.よう”。 ２２.汉语里汉字的读音,韵母为“iao”者，一般在日语汉字里读“よう”。

学习方法：J-cert考试 该检定考试的实施目的，是为了让外国人更好地理解日本的社会法规、历史、地理、经济体系以及日常生活的基本礼仪，从而更好地融入日本的生活、学习和工作。 考研日语 一些英语不佳的学生或者本科院校专业不是很理想的学生开始选择用日语来参加研究生考试，来完成自身进入理想大学、改变人生轨迹的愿望。 四、语法 学习语法和记单词都是一样很枯燥的过程，初学者可以跟随，它比较循序渐进地讲解语法知识，大家可以结合着每节课的课文去学习，当自己学完新编后，可以再去看【新标准日本语】系列的教材，那里的课文比较日常生活化，适合口语练习，但讲解的东西会比较杂，所以大家可以按照我推荐的顺序，循序渐进地去学习。 如果需要考级的话，ZUI好还是去买N1或N2级别的语法书去学习，一般这种专门的语法书会归类的很齐，适合考试复习巩固用。

学习技巧：三、大胆探索，推陈出新，升华改革，不断提高教育教学质量。 1、实行了科学的课程设置,过去只有精读、会话两门课，现在我们从初级就增加了视听课，这样我们逐步搭建起了一个融中外教师联袂授课，听、说、读、写齐抓并进的立体教学框架，形成了一套科学使用的科学实用的教学体系，使学生在短短的2-3年内能熟练掌握和应用日语知识。 到了二级以上的学习就不那么轻松了，除了要背大量的单词，掌握句型和不同的接续法之外，还要努力使自己的听力和口语水平跟上来。所以在这一阶段很容易产生枯燥感，培养学习兴趣就显得尤为重要。学习课本上的知识固然重要，但是我们学习外语就是为了全方面的了解它，掌握它，所以无论是从哪一方面学习都会有不同的提高的。

欢迎来青浦区日语培训中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。首先，找一本教材，必须是带磁带或者CD的。 我的推荐教材是《大家的日本语》（みんなの日本語），初级分为上下两部分，每部分都有本册和指导用书两本。本册里全是日语，指导用书里有单词表、中文说明等内容。