开课人数：5-16人
开课时间：常年滚动开班
上课时间：周一-周五
师资介绍：资深日语考级讲师+日语外教
使用教材：《大家的日语》 在这里我要告诉你，事实并非如此。 当然，不同的日语学习者间存在着许多差异。来自汉字圈的学习者（像是中国人、台湾人、甚至是韩国人）会觉得日语字词并不难记，但换作来自欧美的学习者，日语字词可能是ZUI具挑战性的一部份。另一方面，有些学习者在发音上表现较好，这对像是中国的学习者来说却可能是困难所在。

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：还有一个学日语的重要途径就是看漫画。 因为像我的水平，一般看书比较困难。而漫画一般对话比较短，对初学者好一点。如果大家有网线的话，可以去verycd下载。如果像我一样没网线的可以参见我的另一个博文。我已经说过了，这里就不说了。 日语单词的发音比较单纯，除了拗音外，每一个假名为一个拍节（注意：这里包括长音、拨音、促音）。在读单词时要一个假名、一个假名地读，不能露掉一个，这里同样包括长音、拨音、促音。如：おかあさん是5个音节（拍节），这里有长音和拨音；ちょっと是3个拍节，这里有拗音和促音。必须正确的发音，这样才能准确地记住。因为发音差一点，意思就有可能发生变化，甚至变成完全不同的单词。那么如何把握调门呢？这就要靠音调核了。

日语常识：我认为在日本就业前景。你为什么这么说？首先，日本的用工荒已经很严重，未来20年这种趋势是不可避免的（我在日本工作的时候，和那里的同事聊天；地铁和电车上经常有养老保险的广告）。日本从中国招募了很多体力劳动者（但我不能）。不是教你做粗活。 合格标准： 基准点是指单项必须达到的点数，如果没有达到，即使总分达到合格点数也会被认定为不合格。 中文名称：实用日语鉴定考试 日文名称：実用日本語検定（じつようにほんごけんてい） 简 称：J-test 主 办 方：日本語検定協会 考试次数：每年6次 考试时间：每年1、3、5、7、9、11月（以官网公布为准）。

日语常见知识：四、用ZUI简单粗暴的方法来学习：什么是ZUI简单粗暴的方法？就是背诵，没错，就是背诵。直接背课文！！！直接背课文！！！直接背课文！！！直接背课文的好处就是，可以记住单词的同时，还可以把语法记住了。而且，我们刚开始的语感就是通过背单词得来的，所以背课文不仅可以记忆，还可以塑造我们的语感，顺便提高我们的听力，一举三得！ 《综合日语》是DI一套中日两国从事日语教学与研究的专家学者全面合作编写的面向中国大学日语专业基础阶段的主干教材。语法讲解非常棒，循序渐进。自学的话有点困难，内容繁多且深，容易学的不深入，但语言很繁琐，过于专业化（不人性化），初学者在没有老师指导下学不具体。

日语注意事项：问い1．水灾防治的策略是要把灾害压制到最小。 1．见方（みかた）：看法；见解，看法；想法ふたりの见方が违う／两个人的见解不同 2．味方（みかた）：我（方）,自己这一方；同伙，伙伴，朋友 3．方策（ほうさく）：方策，方略，对策方策が尽きる／无计可施。 实际上，直截了当地说这些问题是不够的重复，没有其他重复，而是熟悉的。每天更改数量和质量需要大量输入。不理解，不说，不写作的根本原因是练习和投入不足。

日语学习方法：4.句末的微妙差异 英语有动词、主语、宾语等组成，但是日语非常含糊的，语言的微妙差异也是被重视的，特别是在句末，因为很多时候反映出了一个人的个性、情感、性格等。 标准的发音，可以听教材附带的光盘，也可以上网搜日语发音器，两种方法皆可。可以用录音机将自己的读音录下来，听听自己的发音和标准的发音有什么不同，要怎么改进，或者将自己的录音文件发到一些日语学习论坛上，征求一些大神的点评意见。

日语学习技巧：看到这个标题，我想你应该会有这样的困惑吧？那么，为什么要了解自己的英语水平呢？我们知道，在现在的教育体制下，英语是我们在校学习的DI一门外语。在校学英语，具有以下几个优势： 1.时间跨度非常长，具有延续性（从小学到大学不间断地学习）； 2.有良好的师资条件（学校的英语老师应该至少需要通过CET 6级吧，或者是专八） 3.有较好的学习环境（上课的互动、听力及口语训练、日常同学们的相互监督比较）； 4.并且具有一定的强制性（需要完成课堂作业、定期参加考试）。 由于你是自学，没有一个切身的比较标准，所以你要多去跟其他的学习日语的人多分享、交流，了解自己哪里学的好，哪里是不对的，然后根据别人的反馈来不断修正。这样多运用的话，也会让你的知识掌握的更加牢固。

欢迎来相城区日语培训学校学习.　随到随学，争取早日学有所成。把单词和语法先背下来。 背单词的时候要听着录音背。ZUI初，先一边听录音一边看单词，同时看解释，尽量记住。不过一般人没有一次都记住的。所以记住几个算几个，别有压力。单词和单词之间自行暂停，别急着赶，尽量把单词的读音、字形、动词的话动词的各种变形、意思搞清楚。然后根据自身情况反复几次，基本就能记住了。