学习教材： 《标准日本语》初级上，下；中级上，下。 《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》 日本原版口语教材，惠学内部教材。 女子って、結構簡単に「家事がデキる男がいい！」なんていいますよね。 据说女人的要求相当简单：“会做家务的男人就可以！”

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：7.は在作助词用时，读作wa，但输入仍为ha。を/ヲ的读音为o，但输入时为wo。 8."コーヒー"中的长音符号"ー"是"P"键右上方的"-"号键。 开始学习日语词汇和语法后，请尝试背诵，朗读单词和语法结构，这将激发记忆神经并增强假名记忆的巩固。不知不觉中，它将达到不堪重负的水平。

日语常识：效果好的是：每听一段，就把对话背下来，然后默写。 虽然花点时间，但是这种方法真的是立竿见影。每天不要图多图快，重要的是让每句日语的表达方式慢慢地渗进自己的皮肤里，刻进自己的感觉器官里，这样不论在什么条件下，对方只要一说出来，你就能条件反射地明白他在说什么了。 要首先掌握单词的记忆技巧之后才能避免陷入死记硬背的无限循环。自己感觉初级单词积累了大概有200个左右（也就是150-250之间）的时候开始玩语法。 学语法并不是立刻就去学各种表达方式各种句子分析之类的，而是要从ZUI核心ZUI骨干的语法开始学起。

常见知识：其次，互动交流不能少 有了一定基础之后，就要试着一点点说出口了。这时候就需要一个能与你实时交流的老师，交流要在自己能掌控的范围内进行。 没有必要使用很难的句子或是单词，也不用十分在意语法。对方用什么单词，你也用什么单词，从感觉上来交流就可以。 语法句型 明白了单词的意思后，下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的ZUI好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。

注意事项：●中国では、入手困難な優待列車の乗車チケットを売りさばくダフ屋が、駅周辺で見られる。 ●在中国，车站周围随处可见黄牛在倒卖入手困难的车票。一张开口加价便是上百，让百姓深恶痛绝。 与中文的拼音相对应的，日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。它有五个基本元音（あいうえお），其他的假名都是用不同的辅音加上这五个元音相拼而来的，共50个，也就是我们常听到的“五十音图”。作为日语学习的DI一道门槛，相较其他语言，日语的基础发音绝对是ZUI简单ZUI容易上手的。

学习方法：文章兼顾各种文章体裁，书中多数是大段大段中文的解释和介绍，比较难懂，所以不适用于自学，多数需要由老师带领学习。由于是很早编辑的教材，内容没那么与时俱进，是正宗的教材式课文，很多关于日本的信息也比较落后，不适合学生了解日本的文化和现状等。 回想四年前，即将奔赴东瀛的时候，被易老师叫到办公室耳提面命。他以惯有的那种指挥千军万马的口气，大手一挥：“三个月，先把语言关过了！”啧啧啧，瞧瞧我们领导，一天到晚这么自信，怪不得智库办得这样好。

学习技巧：学语言，说到底就是学习对方的文化和思维方式，然后再带着真诚的心多去交流。日本人说这话究竟啥意思啊？到底是来还是不来啊？其实，只要跟日本人多打几次交道，比如当对方再三跟你确认碰面时间的时候，反复问你要不要休息一下的时候，只要情商不是太低，你自然就会明白：这是觉得时间定得太早了，对方可能来不了；这是老师感到有点累、想休息一会了。而且，他们一定不会当面拒绝你，而是要你通过“读空气”等玄妙的东西来自行判断。 八．越学越难学，抱怨记忆差。 不可否认，一个人的良好记忆力对于学习外语是多么的重要。问题是，仅仅凭自己主观认定就下结论说记忆力差，感到自己很笨，学不好日语，笔者对此不能认同。因为，对我们的大脑来说，强化记忆力是完全做得到的。所谓强化记忆力，就是复习，即后次复习前次的内容。

欢迎来青岛市南区日语学习中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。能力考Ｎ5考试科目、考试时间等： 日语相对于其它的语言来说，还是比较好学的，因为日语里有很多都是日汉字。个人感觉，学习日语只要比较认真的集中学习半年左右，就可以基本掌握了，比其他的语言要好学得多。