理解

    理解意味着当我们听录音时，必须理解录音的内容，能够跟上说话人的节奏，能够理解整个演讲的内容。事实上，在这一点上文字是比较容易理解的，对于一些基础比较好的学生来说，大部分的录音是可以理解的。

    不难发现，在听力的四个部分中，section1和section3更容易理解。因为这两部分属于对话的形式。人物的提问和回答可以帮助我们理解话题的变化。

    section2和section4是个人独白，所有的信息都是紧密联系在一起的。对于听众来说，这增加了理解的难度，尤其是后面的学术部分。如果这部分出现的各种科普话题都不熟悉，难度会更大。

    在这种情况下，我们可以使用主题词和各种路标词来帮助理解。例如，“andnow”，“nextI’dliketo”等，仔细听，注意说话人语气和语调的变化，如变慢或重读，这有助于我们辨别话题的变化。此外，要熟悉各种学术场景，掌握相关的背景知识和词汇，以帮助完成听力理解。

    辨别

    主要有两点。一是我们必须整理大量的信息才能得到答案。雅思听力一般为5-6分钟，一段录音包含很多信息点，问题只有10个，也就是说有10个信息点是必需的，所以我们必须从中挑选出答案。

    其次，我们需要确定问题和录音内容之间的联系，这是雅思听力的一个特点——同义词转述决定的。这一特点大大增加了辨别的难度。雅思的转述可谓精彩绝伦。有同义词之间转述、句子结间转述、主动与被动、肯定与否定、模糊对等意义转述等等多种形式。因此，我们需要区分标题和录音的各种对等意义。