针对新日语能力考试倾向，全面改革教学体系。通过此课程的学习，学员可通过新日语能力考试N2。掌握中等难度的日语文法，具有一般的会话和读写能力。
第三、语调
为什么有些人的日语，听起来很正宗，有些人的日语听起来怪怪的呢？这主要就是音调掌握不好。
日语的音调有词语调和句子调。
词语掉分为平板型，头高型，中高型和尾高型。
句子掉又分为，平调，升调，降掉和升降调。
1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：日语是“黏着语”，靠助词体现词语在句中的成分，表达语义，比如“私は友達とバスで公園に行きます”中“は、と、で、に”黏着成分提示中心词的语法意义，「私は あなたに あげます」、「あなたに 私は あげます」意思都是一样的（这两句实际上都不这么说，举个例子而已）。
有些小伙伴可能有点懵，没关系，可以参考下这篇回答，看完之后大概就明了了
十．注重“啃”书本，很少去运用。
在国内，外语教学首先从书本开始无可非议，学习任何知识大体也都是如此，可以说，先学习理论，后进行实践吧。但有例外，如先实践后学习，当然，实践也是一种学习了。在这里，本文想说的是，处理好学习与运用的关系问题。
日语常识：所有的单词都听写一遍之后，把书打开对照一下。把没听出来的，写错的，单词意思没回忆出来的或者回忆出来但是错了的，都挑出来单独列一个表，重新背一下。
如何快速而有效的记住五十音图？
方法一：
抄写法：
通过大量的抄写来实现简单粗暴的记忆目的。
先背下来，然后按行按段各抄写30～50遍。五个五个地抄，不要一次写一个假名写50遍，那样没啥效果的。抄完之后找篇文章来检验自己的效果。不太会的那些假名就再花精力专门拿出来再记。这个是比较简单粗暴的方法。目前为止来看的效果也很好。
日语常见知识：大家在学习日语的时候，会发现许多语法书都是通过一条一条的句型来展开和构成的。通过句型来学习日语可以说是一种非常好的方法。可是那么多的句型如何来记忆呢?
4.归类学习法
同音单词归类记忆
上文已说明日文汉字有独立的读法，可能是音读，也可能是训读，在背诵单词的时候，我们将同字同音的单词分类后，根据这种方式记忆单词，让我们背起来更轻松。这样的分类不仅可以帮助你记牢它们，在遇到带有这个字的新单词的时候，也能够大致猜到他的读音和意思。
日语注意事项：一年制（高三）
上学期
N5班+N4班
标准日本语初
级上+初级下
高三上学期N5+N4
标准日本语初级上
+初级下
每周14课时，
每学期196课时，
2学期加假期共
492个课时
因此，我仍然坚持认为，初学者应该尝试夸大正确发音的口腔姿势，充分调动口腔肌肉，并注意发音的丰满度和清晰度。起初可能很慢。不要只是想快一点，更不要说模仿日本人而不动摇嘴唇了。否则，通常会导致发音不清晰，而获得的收益不值得损失。
日语学习方法：留考文/理综考试
全国翻译专业资格（水平）考试（CATTI），是国家人事部组织的考试。各个语种都有，每年举办两次，时间分别是5月和12月的最后一个周末。考试分为四个等级：资深...
相关知识点：为帮助广大学员有效、快速学习日语语言，特为您整理了日语相关学习资料，希望对您的学习有所帮助！
思维学习法
语言是进行思维的基础，也是思维表达的工具。
任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好，很多人去国外学相应的语言学的也很好，为什么?因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之，他就会形成用此种语言进行思维的习惯，达到学于应用之中的效果。
日语学习技巧：因此，练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且，绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题，多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。
单词学习
记住了五十音图以后接下来就是要做一件事“背”！首当其冲的就是单词的记忆，初级日语单词的学习，要注重学习日语的环境，对于初学日语的同学来说，接触一种陌生的语言，开始一定会觉得很困难，初级日语单词相对是比较简单，也比较常用的单词，但是即便再简单再使用，只去死记硬背，不去运用，也都白费。
欢迎来上海周康路日语培训机构学习. 随到随学，争取早日学有所成。3不要试图寻找捷径
比起大家常调侃的“ZUI大的弯路就是出卷人的套路”
小编想说的是学日语ZUI大的弯路就是试图寻找捷径
学语言从来就没有什么捷径可言
学日语的ZUI终目的是听懂、会说
所以需要我们持之以恒，不断坚持学习。
