学习教材：
《标准日本语》初级上，下；中级上，下。
《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》
日本原版口语教材，惠学内部教材。
很多人说日语是一个很好的求职者，但这是真的吗？学一个职业容易，学一个职业难。日语相同。每个人都知道皮毛，但有几个人能爬到楼顶。所以金进不怕火。学一个专业，专攻一个专业，我相信你能找到一份让你满意的工作。
1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：所以我们在选择日语培训机构或者学校的时候，要慎重，毕竟自己挣的钱和父母给的钱都不是发风刮来的。
音韵学
讲西班牙语和意大利语的人会发现日语的短元音--a、i、u、e、o的发音与那些语言很相近。长元音-aa、ii、uu、ei、ee或者oo的发音长度为短元音的两倍(尽管ei经常被发作两个元音)。长短元音间的区别很关键，因为它会改变一个词的意思。
汉字——〉汉字。一部分汉字，进入日本后，还保持着原来的意思。比如“美人”这个词，日本也有这个词，而且意思同样也是美女。
一部分汉字换了意思，但是汉字基本都是我们认识的。
所以说，日语的灵感来自于汉语，在汉语中很容易找到相似的东西，因此知道了这些学起来就容易不少。
日语常识：大家别觉得简单，我相信大多数学了一年的人都做不到，这个是基本功，除了重复就是重复，你有两个选择，，你把这关攻克了再前进你的未来学习会顺利的多。第二，你不管继续，以后遇到不认识又回来查50音图，熟悉了后你仍然没问题，但是我觉得会有很多无用功，并打击你继续学习的动力。
如果你正在学习日语，不知道怎么学习提升自己日语能力，我可以免费分享日语学习建议和学习方法，希望可以帮助你学习日语少走一些弯路，同时也准备了日语零基础学习资料分享给你，希望对你有所帮助，企鹅：402000230
日语常见知识：我曾有一些朋友，在学习片假名、汉字及发音时经常感到困难。他们每周到卡拉OK报到一到两次，3个月后，他们读片假名的速度变得飞快、熟悉了歌曲中的所有汉字、发音也较以往更像日本人了。
日语入门初始，ZUI先接触到的就是五十音图，五十音图就是日语的“字母”。日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。五十音图中，横排为“行”，竖排为“段”。
现在我仍然每天不懈的坚持着，只为实现自己的诺言把日语学的比日本人还好。怎样学习日语ZUI好？我个人认为在听，说，读，写中说应该是ZUI难的。接下来是听，写，读.现在看日文小说99%能看懂，但是请千万记住看懂不等于你懂因为你还不会用，你还不会说。你会用时你会说时还不等于你会，因为你还不会象母语那样随心所欲地使用。
日语注意事项：而日本人则恰恰相反，觉得中国人是死要面子活受罪。付同样的钱，享受同样的美食和服务，平等地交谈，不用刚坐下来就开始担心怕对方点太多昂贵的让人咋舌的酒和菜，而使自己一直不停在偷着盘算自己到底有没有带够钱。其实，仔细想想也不是没有道理，因为的确每个人都会有被朋友、客户或是公司同事请吃饭后，马上开始掂量什么时候回请才能给足对方和自己的面子，实在是件很累的事。
5～た上で（N2句型）
～た（动词【た】形）+上（【初级单词】上（うえ）上、上面）+で（【初级内容】表示限定）
～た上で（N2句型）（在做了~的上面，做~，译：在做了~的基础上，做~）
这些内容在路得老师主讲的N2全套考级课程里都有非常详细的讲解。
日语学习方法：关于学习，可以去各大视频网站上搜索五十音学习视频，我当初是在著名的学习APP—B站上学习的。
跟着视频把五十音学会记熟之后，我们可以把五十音打乱之后顺序再记一次。我们一般记忆五十音时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后我们是否还能马上反应过来对应的假名怎么写，看到一个假名马上知道该怎么念？这样才能知道我们有没有彻底记忆。
把握机会，尽可能开口说日语
说到这点，这对住在日本国外的人来说是个困难的任务。随着持续的练习阅读与听力，你的字汇量势必越来越多。但这只是被动字汇。只有在实际开口使用后，才能将被动字汇强化为主动字汇。
日语学习技巧：一旦你学会这种学习模式，就可以在任何时候将其应用在日语学习上。经过10年的学习，我仍将它应用在阅读非常困难的文章时。而这套方法仍然很有效。
同时学习这两种语言会产生良好的效果吗？
因为我是英语专业的学生，所以我对这个问题有经验。
答案是肯定的，首先，它反映在日语词汇中的英语介词中。例如，如果您知道
茉莉花的英文为Jasmine，因此更容易使用ミスミン茶一词。
欢迎来宝山区日语培训学校学习. 随到随学，争取早日学有所成。③ 巧判促音
日语单词中还存在着这么一种潜在的规律，就是前面一个字的读音如果是以“つ”结尾的，而后面一个字的读音如果是以“さ”“た”“ぱ”行的假名开头的话，前面一个字里面的“つ”，往往就会变成促音。比如“雑誌”这个单词里的“雑”应该念成“ざつ”，但是因为“誌”的读音是“し”，是属于“さ”行的假名，所以前面的“ざつ”就变成了促音。
