针对0基础，有留学日本意向的学员，从五十音图开始，掌握拼读规则，熟练进行单词、句子朗读，中外教联合执教模式，互动式教学，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，授课内容紧扣日语能力测试N4级大纲，在教授实用日语的同时，提高应试能力。学完后学员能够进行基础生活会话，可以就社会、人文、习俗等题材进行简单写作。 笔译 该考试证书在全国范围有效，它表明证书持有者具有相应的翻译专业资格（水平）和业务能力，是聘任翻译技术职务的必备条件之一。 高考日语 根据教育部历年高考日语大纲要求，以及历年高考日语考题重点、难点、疑点和各类高考日语教材及资料，同时依据平成十七年日语重点教学在组织数万名学员参加日本...

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：3.敬语多而复杂 日语中的“敬语”是必提的一点，虽然英语中也有敬语，但没有日语中的概念性。要想真正区分尊敬语、谦让语和礼貌用语而且还要自然表达，也是很难的。 第二，五十音图 学日语很重要的一部分就是五十音图，它里面有44个日语假名发音，但是日本人习惯叫它五十音图。 其实日语发音，除了五十音图，还有一小部分音我们也需要认识一下。 日语中的发音，全部是由元音，辅音，和拗音三部分组成。 元音有5个，辅音14个，拗音是由辅音+y+元音组成。 也就是说，只要记住20个音，学假名就是分分钟的事！

日语常识：2. 50音的学习 对于零基础的朋友，一开始入门可能不会太简单，重新学习一门语言的基础发音和它的字母并非易事。开始学习日语的时候，请记得要对发音进行精准地掌控，只有50音的发音标准了，之后学习的促音、长音、拗音直到单词才能发音标准，有利于你日后的交流。一口蹩脚的日语和一口地道的日语给人的印象也肯定是不一样的。 要背日文单词，首先需要了解他们。日语的单词主要分为音读词、训读词、音译外来词、拟声拟态词这几类。下面分别介绍一下应对它们的对策

日语常见知识：顺便提一句，伊吕波歌是一个叫做空海的法师写的诗，其ZUI大的特点就是把五十音图所有假名都用上了，而且不重复。据说日本的小孩子就是用这个日语入门的，他们根本不是学什么五十音图哦?还有就是画线的假名可以先不管。 1中国、中国人、日本、日本人 （日语汉字与中文汉字完全相同，意思也完全相同，就是读音不同。 学完假名自然就会读了。） 2小説、雑誌 （日语汉字就是中文的繁体字，中国人都认识。意思完全相同，就是读音不同。学完假名自然就会读了。） ３泥棒、風邪、上手 （日语汉字和中文汉字相同，只是汉字的组合不同，老师讲解中文意思后和假名后，中国人自然就知道意思与发音了，自动就会写。）

日语注意事项：但是作为我们认为靠谱的机构，它一定得满足自己研发教材这个基本点，这才能看出它们的教研能力。如果老师上课都是用的通用教材，没有自己编写的教材，首先他们的教研能力就值得怀疑；同时你要看这个机构的教务系统，就是上完课，你的作业、考试、复习等一些列流程。 大家的日语都很有趣并且难度很低，但是由于它是原始的日语版本，因此全部为日语，需要教程辅助。上述困难基于诸如新单词的数量，语法，排列和趣味性的因素。不排除某些人认为新日语很简单。那么，我应该选择哪一个呢？我的建议是：去图书馆或书店找到这些教科书，并仔细阅读它们，看看哪种教科书会让您感到舒服并且可以继续学习。

日语学习方法：4、学日语音调 是的，没错，五十音学完后基本上就可以接触真正的日语了，无论多么复杂的日语单词、句子都是五十音中一个个字符组成的。用刚学会的五十音发音去读日文，却发现很生硬，这是为什么呢？因此日语发音是有音调的，有些还需要根据语境来判断。 直译的话就是：去也好。从中引申出“可以去”这个意译。 表示“不行、不可以”的意思。“な”前面要接动词或形容词的未然型。表示“必须做某事”。再例如：“なければならない”这个句型表示“必须”的意思。其中“な”表示“否定”，“ければ”表示“假设”，“ならない”是“なる”的简体否定，日语汉字是“成らない”，即“不成”

日语学习技巧：任何一门外语学习都需要大量的背诵和记忆，这是很让我们头疼的一件事。在日语学习当中记忆这些大量的单词和句型除了长期不懈的勤勉以外，好的学习方法是非常重要的。 首先可以巧妙的利用汉字。因为日语当中使用着大量的汉字。从这一点上来说日语是非常适合中国人学习的。 平时，听听日语歌，不要只听音乐，重在含义与发音上，因为歌曲的单词量比较少，而且重复性高，有时听着听着自然就记住了。而动漫与电影的声优发音都非常地道比较清晰，可以模仿着跟读，多做笔记，自己看电影听写下来的单词，可以说不用背你就记住了，不信你就试一试。

欢迎来上海国宾路日语培训中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。所以，日本人往往说什么都是暧昧再暧昧，委婉再委婉，能夸着说，就绝不贬着说。但是，这种“国民性”的一个侧面，却与中国人的某种教育理念“拧把”了起来。凤凰台驻东京的支局长李淼说过这样一件事，她女儿三岁时保育园的老师小心翼翼地跟她讲：“您女儿唱歌跳舞样样都好，唯一不够完美的是，有时她会指出别的小朋友跳舞姿势不对，这一点要是能改掉就更好了”。