开课人数:5-16人
开课时间:常年滚动开班
上课时间:周一-周五
师资介绍:资深日语考级讲师+日语外教
使用教材:《大家的日语》
比如这个句子:“学校に行かなければならない。”
直译的话就是:学校不去的话不成(不行)。那么句型书上所说的这个“必须”的意思,就是从上面这个双重否定句当中意译而来的,实际它本身的意思是“不做这个动词不行”。同时也体现了日语喜欢用否定的特点。
1.日语0基础,未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:7.は在作助词用时,读作wa,但输入仍为ha。を/ヲ的读音为o,但输入时为wo。
8."コーヒー"中的长音符号"ー"是"P"键右上方的"-"号键。
十.注重“啃”书本,很少去运用。
在国内,外语教学首先从书本开始无可非议,学习任何知识大体也都是如此,可以说,先学习理论,后进行实践吧。但有例外,如先实践后学习,当然,实践也是一种学习了。在这里,本文想说的是,处理好学习与运用的关系问题。
日语常识:效果好的是:每听一段,就把对话背下来,然后默写。
虽然花点时间,但是这种方法真的是立竿见影。每天不要图多图快,重要的是让每句日语的表达方式慢慢地渗进自己的皮肤里,刻进自己的感觉器官里,这样不论在什么条件下,对方只要一说出来,你就能条件反射地明白他在说什么了。
语言不就是一门交流的工具么,说白了不影响交流,发音准度在60%以上就足够了。不是冲着声优和播音员去的孩子们这么在意发音无异于浪费生命。有你这些在乎发音的时间和精力不如好好学语法好好累积表达方式。况且随着学习时间越来越久,在正确的训练方法指导下累积训练时间越长,发音准度只会越来越高,根本不需要你初学的时候这么在意。
日语常见知识:老师自身很优秀就是教学水平很高。这一点属于一个思维误区,学日语学的很牛的人大有人在,但是能把日语教的很牛的却屈指可数。一个老师自身考过多少证书,留学多长时间,有过怎样的经历,那都是人家老师自己的事儿,和你一个学生没有任何关系。
4.归类学习法
同音单词归类记忆
上文已说明日文汉字有独立的读法,可能是音读,也可能是训读,在背诵单词的时候,我们将同字同音的单词分类后,根据这种方式记忆单词,让我们背起来更轻松。这样的分类不仅可以帮助你记牢它们,在遇到带有这个字的新单词的时候,也能够大致猜到他的读音和意思。
日语注意事项:日语学起来拿不拿
日语也算是小语种了,而且受古汉语影响比较大,所以日语中也会有很多的汉子,学习起来也比较易懂,所以零基础的伙伴入门也挺好上手的。目前日语的应用范围还是比较广:1、生肉的动漫日剧随便看2、兼职赚外快,多一份收入3、高考用日语,轻松拿高分4、赴日留学就职5、赴日自由行,节省翻译费6、可选择日语考研,摆脱英语。
因此,我仍然坚持认为,初学者应该尝试夸大正确发音的口腔姿势,充分调动口腔肌肉,并注意发音的丰满度和清晰度。起初可能很慢。不要只是想快一点,更不要说模仿日本人而不动摇嘴唇了。否则,通常会导致发音不清晰,而获得的收益不值得损失。
日语学习方法:高考日语适合哪些学生?
高考日语适合对象
英语成绩差,提分困难的学生。
对日语感兴趣,戒有计划留学日本的学生二、直观比。
此时,所有的基础工作都做好了,才开始攻坚克难,走那些等级考试路线啦,日常运用路线之类的。我学的是《新编日语修订版》,感觉这套教材用来累积表达方式和单词相当棒,有很多各种各样的表达方式可以学到,单词也全部在课文里出现过对于用法也更容易体会(不比某标)。但是这本书的语法结构很混乱,所以学之前一定要先学语法框架才不会被教材的编排顺序给搞得头晕脑胀。
日语学习技巧:日语首先要从五十音开始学,记忆方法正确三天左右默写应该是没问题的,每天两小时左右。一周之内熟练。这个是正常时间,也就是大概总共五六个小时的样子达到能够默写的程度,十小时左右熟练。
单词学习
记住了五十音图以后接下来就是要做一件事“背”!首当其冲的就是单词的记忆,初级日语单词的学习,要注重学习日语的环境,对于初学日语的同学来说,接触一种陌生的语言,开始一定会觉得很困难,初级日语单词相对是比较简单,也比较常用的单词,但是即便再简单再使用,只去死记硬背,不去运用,也都白费。
欢迎来上海国宾路日语学习中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。培养学习日语的兴趣日语的学习是分阶段的,基本上4级课程(标准日本语的初级上册)是入门,无论是语法还是单词都不是很难,这是给大家留有了解日语是一本什么样的语言的时间。因为日语和中文,还有我们经常接触的英语不是一个语系,对语顺(主,宾,谓的顺序),修词的位置(一定在被修饰词之前),还有同一句话有敬,简体之分,敬语(尊敬,自谦,礼貌)等等一些日语的特点及用法在这一阶段都会有一个概括的了解。