学习教材： 《标准日本语》初级上，下；中级上，下。 《标准日本语—听力篇》《标准日本语—阅读篇》 日本原版口语教材，惠学内部教材。 二是在阅读文章中锻练自身的汉语翻译工作能力。进到初入职场后，会发觉有很多场所必须汉语翻译，你的汉语翻译工作能力务必在短期内内获得提升。因而，好是如今就认真学习。

1.日语0基础，未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：去日本研学有年龄限制吗？ 有部分语言学校有年龄上的要求，理论上并没有年龄限制，但是会对申请签证的成功率有一定的影响。... 去日本研学的最低要求是什么？ 在国内要接受过12年以上的学校教育，并具有相关的毕业证书。包括高中、高职、技校、中专... 单词量2000个单词左右3500个单词左右题型。 看的过程中一定要聚精会神注意听他的表现手法和发音，有必要时做点笔记，比如记下发音再去查字典。 如果也是日语初学者，遇到过这样那样的问题，欢迎加入我们的日语学习圈，扣裙：数字427+411再加数字770，一起学习交流！就这样我几乎陷入疯狂的境界每天都坚持不懈，从不给自己找借口头懒。

日语常识：学习好一门语言好处很多 学好一门语言的好处是很多的，而且还是这种发展前景优良的小语种，学好了绝对是一件锦上添花的事情，也许学习的过程中会遇见一些瓶颈和困难，但是只要积极的突破它，它就能给你带来意想不到的收获！毕竟半山腰总是最挤的，你得去山顶看看呀。 二．怀着好奇心，不系统学习。 毋庸置疑，“五十音图”非常容易学，另外，还有我们熟悉的汉字，不用学习就知道其意思。可有不少的人学完之后，不是在系统学习上下功夫，却下功夫学习“日常会话用语”，生拼硬背一些社会交际语言，以为能说日语了，沾沾自喜。这种“只言片语”式的学习方法，能说是学习日语的途径吗？到头来害了自己，ZUI后只好中途退场，承认日语“难。”

常见知识：一般人觉得日语难学，说开始容易后来难，都是指助词，不过如果就是为了应用，那助词并不会妨碍交流，学的乱一点儿也无大碍，只要学过了动词的活用，那就是一个崭新的天地了。 3～たあとで（初级句型） ～た（动词【た】形）+あと（後（あと）（用于语法时，不写汉字）（之后））+で（表示限定） ～たあとで（初级句型）（限定在做了某个动作之后，做什么。译：~之后）） 这些内容在路得老师主讲的《大家的日语》和《标准日本语》初级课程里都有非常详细的讲解。

注意事项：·「もごもご言ってて、聞き取りづらい！　もっとはっきりしゃべってほしい。それに、恥ずかしいみたいで目を見て話してくれないのもちょっと…」（高校１年　カッパ） 讲话不清楚，很难听懂。希望讲话清楚些。还有好像是因为不好意思而不看着大家的眼睛讲话，这个有点。。。。。。 ·「家庭科の先生が、話が面白すぎて授業にならない。おしゅうとめさんの話とか友達の話とか。あとノートをまとめるのが下手な先生がいる」（高校１年　ＫＡＰＰＡ） 因此，我从一开始就非常仔细地学习了它，并花了很多时间，但是这次我记住了所有数字，量词搭配和课后关键词。我觉得这句话很实用。因此，我建议自学日语的初学者应该对待刚开始的知识，一定要扎扎实实地打基础，甚至要花很多时间来复习基础知识。我认为这是非常值得的。

学习方法：以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的ZUI好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，然后自己造句。 在日本人看来，如果小朋友表现太突出、太显眼（目立つ），对别的小孩的自尊心可能会有所损害；直接指出别人的不足，更是一种会给人带来困扰的行为。总之，“調和（ちょうわ）”ZUI重要。

学习技巧：“看您吃东西真香啊！”，这是京都人在说你的吃相太难看。“您女儿的钢琴弹得越来越好了，进步不小啊！”，这其实是说“天天在我家隔壁弹琴，真是吵死了。” 拥有更好的就业机会日本語が好きなみなさんへ 换句话来说，日语好的人，更容易拥有开挂的人生！日本是一个善于学习的国家，古代向强盛的中国唐朝学习，黑船事件后再向西方学习，二战后向美国学习，后来跃居全世界GDP排名第二的国家。日本凭借自己的精益生产和管理，把一个个企业送进世界500强企业排行榜。

欢迎来南京浦口区日语学习中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。.教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。教材劣势：教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。 【新编日语】 教材排版：小开本，竖向排版（文字竖着书写，和古文一样，课本是从后往前翻。参照日本书籍传统的排版形式）。2017年本书也进行了重排，加大了开本，并采用了双色横排排版。 1.这套教材是大学日语专业使用的教材，权威专业经过考验！ 2.语法体系完整，同一系列语法放在一起讲解，十分详细。还配有较多的习题，能够及时巩固知识点。