日语培训
课程简介：日语0-N4//2/1N5-N4/3/2/1N4-N3/2/1N3-N2/1N2-N1培训
学习时间：业余制：周末班/晚班。
おかしいんじゃないか。（不觉得奇怪吗？（奇怪））（日式思维的地道表达）
想要入门学习日语，作为一个初学者，你要定要看看今天的风向是不是真的好，自己是不是真的想要开始学习。这里就给你一些入门学习小总结，希望对你有多帮助。
日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：京都舞女，也称舞妓。是以轻歌曼舞娱乐观客的传统演艺群体。身着传统日本和服，脚穿高跟木屐，脸和脖颈都以白粉厚抹。与之相映的是京都艺妓，她们都是日本京都文化中，亮丽明艳的人文奇景异观。只不过，京都的舞女和艺妓，有很大区别。二战前，很多家境贫困的女孩，从5岁或10岁开始从师学艺，12岁或15岁左右出师为舞女，然后再边演边学艺，学日本传统舞蹈，学三味线琴，学京都方言。到20岁时转为艺妓。战后，因为儿童保护法的实施，规定中学毕业后才可行舞为艺。
大家的日语都很有趣并且难度很低，但是由于它是原始的日语版本，因此全部为日语，需要教程辅助。上述困难基于诸如新单词的数量，语法，排列和趣味性的因素。不排除某些人认为新日语很简单。那么，我应该选择哪一个呢？我的建议是：去图书馆或书店找到这些教科书，并仔细阅读它们，看看哪种教科书会让您感到舒服并且可以继续学习。
日语常识：4.班型：目前线下的班型，小班基本都是一对一、一对四，价格也会比较高，但是效果会比较好，还有一些大班课都是二十几人一个教室，这样效果可想而知会有影响。线上的直播课也有一对一或者和很多人一起听的直播课，但是有也个好处就是上完课之后还有回放视频可以再看。
我校以“以人为本，诚信办学”为宗旨，以“严格严谨，精心精良”为基石，努力打造一所大家心目中的好学校。相信我们：学好日语，走出国门，樱花让你的梦想不再离你而去。
日语常见知识：日语教材学习
学习完了ZUI基础的部分，接下来就要进入很关键的阶段——教材的学习。说到日语教材，一般来说ZUI常见也是比较有权威的是这两套：《新版标准日本语》、《新编日语》。
【新标准日本语】
教材排版：大开本，横向排版。
教材优势：
1.课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。
平时，听听日语歌，不要只听音乐，重在含义与发音上，因为歌曲的单词量比较少，而且重复性高，有时听着听着自然就记住了。而动漫与电影的声优发音都非常地道比较清晰，可以模仿着跟读，多做笔记，自己看电影听写下来的单词，可以说不用背你就记住了，不信你就试一试。
日语注意事项：学好日语的方法
1、词汇
要想通过N1，N2重要词汇和N1的重点词汇必须掌握，要想在词汇上拿高分，必须要有良好的N2词汇基础和对N1大部分词汇的掌握。不要妄想一次就把单词记牢，要想扎实掌握好单词，至少得对相关单词进行2遍以上的精背，在不断反复的同时，还要养成用笔记标记难点单词的好习惯，这样有助于减轻重复工作量。
令和日语
为了丰富学习资源、提高学习效率，《新版
中日交流标准日本语》第二版提供了配电子书。内容包括五十音图，各单元课文、生词、重点语法讲解、练习等文字资料及所有音频资源。
日语学习方法：女子って、結構簡単に「家事がデキる男がいい！」なんていいますよね。 据说女人的要求相当简单：“会做家务的男人就可以！”
五十音图是学习日语的基础，一定要稳扎稳打，反复地记忆、练习，否则记得不牢会非常影响之后的学习。在了解了五十音图的同时，还会开始接触到日语发音与声调。
日语学习技巧：刚刚我说过，我们还可以善用网络。网络上有许多开放给日语学习者的聊天室，更不用说Facebook上有很多日语学习者的社群。
另一个好方法是教日本人学习你的母语。他/她也会教你一些书上学不到的实用字汇和表现方式。
所以说学日语要一个一个层次来，决不能操之过急，更不要得意忘形。看懂离会还有十万八千里呢。另外我想说日语能力考试学日语当然是为了多掌握一门外语多一份竞争力，但我认为更重要的是通过学习日语来了解这个民族的文化，风俗，这比什么都重要。
欢迎来上海福州路日语学习中心学习. 随到随学，争取早日学有所成。七、培养日式思维?
语言归根结底是表达思维的工具，日语从不是单靠一个人死记硬背就能学好，是需要与有当地文化背景的人进行交流，在学习语言的过程中需要“外教”，帮助学生体验身临其境有针对性的演练。但是，语言背后的“日式思维”传递工作是需要一个既了解日本文化同样了解中国文化的中间人，以达到信息的对称性。这些是纯粹的外教教授所不能给予的。同理，语法单词的学习也便如此。
