日语培训
课程简介：日语0-N4//2/1N5-N4/3/2/1N4-N3/2/1N3-N2/1N2-N1培训
学习时间：业余制：周末班/晚班。
教材一般如果你是去日本留学我建议选取综合日语和新编日语非常专业的日语教程，如果只是兴趣学习选新版标准日本语和大家的日语。教材选取以后日语学习步骤，看你是自学日语还是报班学习日语，还是跟着网上教学视频学习语。
日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。
1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.
学习技巧：学习“日语五十音”之前，你要先去看看“日语五十音”图，你会发现它加拨音在内，有51个音。
如果你进一步细看了五十音图的话，你会发现在倒数DI一行和倒数第三行总共有5个假名是和DI一行的假名是完全一样的。
这样的一个发现，是一个惊人的发现，你会发现你本来要记51个假名，现在只要记46个假名，是不是有一点小欢喜呢？
如果你想学习日语可以来这个q群，首先是478 中间是932 ZUI后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。
1、日语学习的DI一个门槛是五十音图，如果这一关你可以顺利地通过的话，那应该说日语入门就不会有太多问题了。但是一门语言的学习的开始往往都将可能是枯燥而乏味的，特别是面对你自己的从不熟悉的一些基础知识，譬如平假名、片假名，那些看上去和汉语很相象，而实际又很多同的古怪字形，加之要音形要相关联的记忆，对于已经不习惯机械记忆的成年人而言，将是一个很大的难点。
日语常识：争取开个好头。背完平假名后继续背片假名，然后把两者对应起来，全部背熟，做到横着背可以，竖着背也可以，这样，五十音图就算是学会了。
3级4级5级
合格标准：各单项得分25%以上，总分达到合格分数线（每次合格分数线根据该次考试结果而定）
另：考研日语：(为三道大题)
DI一题：基础知识，词汇和语法的用。
第二题：阅读理解，分为两部分。DI一部分是四篇文章，第二部分是翻译，日译汉。
第三题：作文。
考研难易程度：总体上应该在N2以上，7000左右单词，日语惯用表达句型为260个。
日语常见知识：考试分数：
N1-N3
言語知識（文字?語彙文法）（0点-60点）
読解（0点-60点）
聴解（0点-60点）
N4～N5
言語知識（文字語彙文法）読解（0点-120点）。
总之，多学一门语言又多一个职业选择的机会，多一个升职加薪的机会，出国留学也能多新增一个目的地，追日剧和综艺再也不需要字幕.....
日语注意事项：三、服务
1.是否有试听课：可以看看老师讲课的风格你是不是喜欢、或者你觉得老师讲的你能不能听得懂、能不能很好和老师沟通。
2.教务团队：一般的机构教务和教师团队都是分开的，所以你还要跟他们的教务团队了解一下，看看是不是负责任的老师，能不能真心把学生上课之后的事儿当成自己的事儿，负责任的教务老师的作用跟任课老师可以说不相上下。
假名有平假名（あいうえお）和片假名（カキクケコ）两种，它们是一一对应的，平假名和片假名是一种读音的两种写法。
“假”即“借”,“名”即“字”，假名，即指借用汉字的音和形，而不用它的意义 。
日语学习方法：4、听力和口语
困难的是听力和口语，这也可以看作是我们中国人学习外语的短板。有些人笔上功夫强，一到开口说话时，不是害羞就是紧张。另一个是我们不要不懂装懂，放下所谓的“自尊”，只有张开嘴说，才能真正锻炼口语。
5.教材的总结：对自己的外语学习水平有信心的，请买《新世纪日语教程》； 对自己外语学习水平不太有信心的，请买《中日标日》； 已经有了中级的水平，想要更高水平，请买《新编日语》； 想要参加日本语等级考试地，请买《日本语靠前对策》。
日语学习技巧：2.时间、金钱条件不允许的朋友（全程打算自学的朋友）：这里只说前期入门，由于没有老师的指导，所以入门的时间相对要更加长一点。 发音部分：——这里我就不讲每个假名应该如何发音了，你们需要选好教材，根据教材的提示，不断地反复听录音，进行发音练习。
接下来在3级课程(标准日本语初级下册)中，我们将学完日语所有的基础。所谓基础，日语和中文ZUI大的不一样的地方是，它是靠谓语的词尾变化来表达意思的，比如说中文否定什么词的时候只要在这个词的前面加上“不”就可以了，而日语要去变化你想否定的词本身，根据词性不同，变化的规律也不一样。像这样的变形还有很多。
欢迎来宁波日语培训中心学习. 随到随学，争取早日学有所成。我觉得这样记下单词比较好，因为这是很自然记下的，不是死记硬背。
通过我对英文的学习，我就觉得背单词，一定要结合上下文，不能光背。因为当你看书的时候，有不会的自然查查字典就能记住，这样记住的，才是比较活的，才是真正的为我所用。因为语言主要是为了交流，如果你的单词是死背的是不行的，因为那样在你想说或者想写的时候，通常都不流畅。这就是很多国内学生，在说外语或者写外语不流畅的原因。
