课程特色:
1.合理利用业余时间学习日语,具备良好的学习氛围和日语环境。
2.学习成本低:学习周期短,大幅度降低学习成本。
3.超小班授课,老师采用互动式教学模式,让每位学员能够寓教于乐,在互动中学到实用日语,听说读写能力同步提高。
4.管理严:每天听写背诵、每单元笔试、口试、听力考,层层过关,专职辅导老师全程辅导。
5.有保障:日语相应级别证书签约。
初级一开始就接触教材的人基本上就已经失血大半了,你会在小白状态下被各种教材的结构编排知识点轰炸得片甲不留。如果不信欢迎尝试~~~
所以为了自身安全着想,还是先接触下日语到底是什么,学日语到底是个怎么样的流程比较好。只有对这个东西有了初步的了解之后才谈得上“学”。
日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等,准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。
1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.
学习技巧:对压根不喜欢的人就用这个方法拒绝,成功率相当高。不过,这样说很容易被认为是个怪人,如果你不想改变留给别人的好印象,那么最好还是慎用。
关于为什么要学会这门美好的语言,记得有位网友说过:
也许,看的每一本日漫,听的每一首日文歌,吃的每一道日本料理,看的每一本日本小说,甚至遇见的可爱的Haruhi,都是那个原因。一点点,想要了解再多一点点,这个想法在我心里盘旋,于是到了某一天,并不是特定的一天,我开始了这个旅途。
日语常识:日语的高音节不能分在两处。即一个单词(包括后续的助词在内)中只能有"高低低","低高低",及"低高高"等声调配置形式,而不可能出现类似"高低高","低高低高"或"高低高低"等声调配置。无论多长的单词,其声调配置都必须符合这个规律。
比如说,“请告诉我”这句话在日语中就有好几种不同的表达方式:推荐日语入门通道:
教えなさい。
教えてください。
教えてもらえませんか。
教えていただきませんか。
从上至下,尊敬的程度依次增加。(咦,好像越长越尊敬?)所以,如果有幸你能听到两个日本人对话,你便可以从他们的对话中,知道两个人的身份孰尊孰卑了。
日语常见知识:日语的假名学习有一个五十音图表,这个表的横向称为“行”,纵向称为“段”。在记的时候,一定要按行或段记,因为以后语法的学习中动词活用要用到。图表假名边上的罗马字(用于注音)也要一并记住,方便手机和电脑上输入日文。
在学习日语的初级阶段,尤其不要忽视应用所带来的特殊功效,因为,它对你今后的学习将产生巨大的推动作用。反之,闭门不出,死抠书本,将学习到的内容局限在框框里,缺乏交流,出现的疑点不能很快得到解决,疑点一多,学习兴趣也会随之降低,无疑,进步也是相当慢的。
日语注意事项:把看和学更好的结合,我是用了能飞日语学习软件帮助我的,它能复读、听写、测试、口语练习,比较全面的一个软件,把一部日剧、电影、日语的歌学得比较透彻。而且能飞的日剧、动漫、歌曲都是双字幕的,资料是专业制作,比较准确,这点非常重要。
1.真题锻炼
听力,应对考试的话,ZUI好的方法就是真题锻炼,不需要数量的堆积,需要的是质量的累积,高效的利用每套听力资料,一遍是远远不够的,需要重复的练习,解决问题,累积经验。比如一段真题的录音,长度为2分钟,不管你对内容的理解度有多少,都要保证精神的高度集中地从头到尾听下来。
日语学习方法:在完成以上步骤后,我相信你已经掌握了基本的日语技能。现在是时候锻炼你的日语水平了。你可以在qq搜索元素中加入日语学习和交流小组,并观看更多的日本电影。在这里,编辑想告诉大家,这些都是基本的方法,要想学好,必须靠自己的努力。
④按类或用途总结:
比如,你能想到的“动物”,有哪些?
いぬ ねこ とり にわとり かも かもめ うし うま ねずみ へび ゴリラ チンパンジー トラ サル 昆虫 虫 さかな くじら くま ぱんだ きりん......
日语学习技巧:联想
在创造词语的“联系”的过程中,大家也可以发挥自己的才(nao)智(dong),去大胆的联想,比如咱们的王进33创造的脑洞记忆法——娘(むすめ)记成“暮思美”,一天到晚都想着怎么美,一个鲜活的女孩纸的形象就跃然纸上了。
日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起,再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。背诵五十音图是学习日语的基础。
欢迎来上海长临路日语学习中心学习. 随到随学,争取早日学有所成。怎样学习日语ZUI好?业务上当然就进展很慢,那个时候反而激起了我的斗志,我发誓要把日语学的比日本人还要好.我给自己订了一个计划:早晨5点起床大声朗读课文,并背下所有教材中的例句;白天上班过程中尽量多找日本人交流,大胆开口说日语;晚上下班回来,7点到10点啃日文教材或小说,请记住不是看是啃,就是搞懂每个句子的语法,每个单词的意思不懂的查字典或记下来第二天问日本人;10点到12点看电视练习听力。