日语培训 课程简介：日语0-N4//2/1N5-N4/3/2/1N4-N3/2/1N3-N2/1N2-N1培训 学习时间：业余制：周末班/晚班。 一般情况下，两个汉字以上组成的多音节词，读音读，单词中汉字独立出现的时候，读训读。 所以，掌握汉字的读音规律是克服单词的重要技巧！ 3.联想学习法 在创造单词与单词之间的联系时，我们可以充分发挥想象能力，就像在记忆五十音时，进行大胆的联想，比如咱们的王进33创造的脑洞记忆法——娘（むすめ）记成“暮思美”，一天到晚都想着怎么美，一个鲜活的女孩纸的形象就跃然纸上了。

日语0基础、日语兴趣爱好者、准备出国留学、准备日企就业等，准备参加日语能力考、目标直达日语N2级水平的学员。

1.从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章，可以与日本人简单会话.

学习技巧：考虑到高中生的学习生活和他们对语言的接受能力，在总课时的设置上会多于500课时，这500课时将均匀地安排在学生的每周学习中。 在教学上，为了保证教学质量，老师迚行严格的教学管理，及时反馈学生情况。除了教授书本内容，还会定期丼行测试，每课1小测，每单元1次单词和写作练习，期中期末1大测，备考期间会有模拟测试 有计划的学去吧 明确知识体系后，就可以把它划分成一个个小模块，一个个要攻克的目标。然后指定攻克目标的学习计划，严格按照计划来。

日语常识：JLPT考试 日本语能力测试（JLPT）是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象，进行日语能力测试和认定，是全世界报名日语测试的人数较多的能力考试。日本语能力测试的... 日本語を勉強し始めてほぼ１年（学習時間1,000時間程度）を経過した人の相当部分が到達しているであろう学習レベルで、上級の学習者、並びに大学?大学院受験および日本語能力試験 N1をめざす学習者を想定しています。 ２級 日本語を勉強し始めて９か月以上１年未満（学習時間800時間）の人の相当部分が到達しているであろう学習レベルで、将来、大学、あるいは専門学校に進学することを前提に学んでいて、日本語能力試験 N2をめざす学習者を想定しています。 ３級 日本語を勉強し始めて６か月以上９か月未満（学習時間600時間）の人の相当部分が到達しているであろう学習レベルで、将来、大学あるいは専門学校受験および日本語能力試験 N3をめざす学習者を想定しています。

日语常见知识：他们有什么区别？有什么用呢？ 今天就给大家介绍一下ZUI常见、ZUI基础的3种日语考试。 中文名称：日语能力考试 日文名称：日本語能力試験（にほんごのうりょくしけん） 简 称：JLPT 主 办 方：日本国際支援教育協会 独立行政法人国際交流基金 考试次数：每年2次 考试时间：每年7月，12月的DI一个星期天。 【3】日语ZUI接近汉语由于一些历史原因，日语脱胎于汉语，至今日语中还存在大量汉字，所以相比其他语言，中国人学日语是有绝对优势的，只是汉语在日语中发音不一样，这样一来就只需要记住发音就可以，学习难度大大降低。因此很多英语成绩不是很理想的同学选择了用日语代替高考，降低学习难度和压力的同时还能提升总体分数，一步步更加接近自己理想的大学。

日语注意事项：【千万不要过于细读全文】：做阅读的大忌讳之一，你们不要太细致去读全文!时间会不够的!! 【千万不要主观想太多】：做阅读大忌讳，不要自己瞎想啊!不要自己觉得自己选的很有道理去和老师瞎争论!老师没发给你讲!是你没道理啊!注意：阅读的答案是能从段落里找出的，找不到的均不是正确答案，不管他有多么多么像正确答案。 内容编排：主题（前文）+场景（会话文）+主题（读解文），其中会话文以前文为背景。主题丰富，适合想全面学习的日语学习者 单词表：所有单词均在课文中出现，且按照在课文中出现的顺序出现，查询方便；音调是数字标注法，需要预先学习才能看懂：

日语学习方法：二、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。 3.新编日语：这个是日语专业学生用的教材，内容中规中矩，由浅入深，基本涵盖了所有的日常场景。如果自学的话，还真有点吃力。适用于基础已经达到N2程度的，准备冲刺N1的朋友用(N1的水平要看第四册了)。

日语学习技巧：那么接下来就是来说说，这个日语到底如何学习呢？ 一、先要基本了解自己的英语水平：没错，我们大多数人接触的DI一外语就是英语，英语水平的高低其实可以侧面反映我们学习英语的方法是否正确和具备高效性。在学校学习英语，都是在老师的教导下系统地学习，如果这样地条件下还无法学好英语，那么久要考虑下学习英语的方法是否可以完全移植到学日语上了。所以，可以用英语的水平来判断自己的学习日语的方法能否沿用学习英语的方法。 在学习过程中有不懂的可以来咨询我，也可以加我V心 yz22yk 领取日语精品教程 二、学习方法 1.联想记忆法 找出与该类假名有密切联系的内容来进一步巩固记忆。比如：「あ(a)」就长的很像「女」，你就可以联想记忆→女孩子早上起来照镜子发现自己胖了一圈，然后啊（a）的一声叫出来了。再比如「え(e)」,很像中文一元钱的“元”，就可以联想记忆→欸（e）！！地上有一元钱！通过这样的一个又一个的想象，可以建造出属于自己的记忆宫殿，有趣的同时又记得很深刻。

欢迎来崂山区日语培训中心学习.　随到随学，争取早日学有所成。同上面所说的，汉字每个字都有与之对应的音读、训读，但也有一些比较特殊。比如"梅雨"，它的发音为"つゆ"，不能把每个汉字分别读什么区分开来。我们把这类发音叫做"熟字训"。以下这些也是"熟字训": 田舎(いなか)时雨(しぐれ)相扑(写作"相扑"，すもう)土产(みやげ)为替(かわせ)红叶(もみじ)吹雪(ふぶき)足袋(たび)日和(ひより)蒲公英(たんぽぽ)。