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南京秦淮区有没有学日语的学校促销活动进行中

导语概要

我们培训学校是南京秦淮区以日语培训以及提供日本出国留学的专业培训学校,主要以教日语为主要内容,已有15年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合外教学习培训,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,一改传统授课模式,采用个性化模式授课、实景拓展、由中外籍教师以及海归英才对整个教学过程进行管控。

南京秦淮区日语学习内容:


针对新日语能力考试倾向,全面改革教学体系。通过此课程的学习,学员可通过新日语能力考试N2。掌握中等难度的日语文法,具有一般的会话和读写能力。 当然不是所有的人都有机会和条件出国学习,那么我建议大家当你达到二级左右的水平并且想提高自己的口语及听力能力的话,就可以在继续巩固语法的同时,参加由外教主讲的口语班或是结交几个日本朋友,感受一下纯正的日语。当然这一切都是在打好语法基础的前提下。

招生对象:


1.日语0基础,未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:笔译 该考试证书在全国范围有效,它表明证书持有者具有相应的翻译专业资格(水平)和业务能力,是聘任翻译技术职务的必备条件之一。 高考日语 根据教育部历年高考日语大纲要求,以及历年高考日语考题重点、难点、疑点和各类高考日语教材及资料,同时依据平成十七年日语重点教学在组织数万名学员参加日本... 2.新闻练习 新闻练习顾名思义就是去找日语新闻类的听力材料。大量的听,广泛的听,一时是不会听懂的,没关系,每日重复的训练,尽力跟上新闻的语调,翻译其中的意思,也可以找出新闻的文本,跟随练习,长久以往,是可以提升听力能力的。(建议选择NHK,B站就有哦)


日语常识:【先把信息检索题做了】:信息检索题,就是阅读部分后的一道图表题,也是简单的题,是不能错的。这道题一定要先认真看懂题并标记要点,然后看选项是哪几个,然后一个个的找原文排除。 这样的读音就属于音读读音——汉字进入日本后,日本人按照汉字的原音读汉字,就是音读。因汉字传入日本时间不同,而有古汉音、吴音、唐音等等之别。总之,日语汉字的读音来源于古汉语读音,故虽与现代汉语音常不一致,但仍有关系。例如汉字“山”,日语音读为“サン”,“爱”读为“アイ”,等等。

日语常见知识:方法四: 象形记忆法: 用这个方法可以几乎不费力气记住某些假名 很多假名其实是可以靠一定的形象记忆来记的。 比如“り”就是“利”的立刀旁。而且读法是一样的。对吧。 再比如“い”不就是“以”的左边部分么? “た”就是“太”的嘛,而且发音也几乎一样。 只有清楚了怎么学习日语,掌握高效实用的学习方法,才能让自己对日语的热情越来越饱满。同学如果对日语学习有困惑,也可以登陆KTOP连邦日语的官方网站,了解更多日语学习方法。


日语注意事项:三、下苦功掌握日语动词的多样的变化,以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。 四、勤复习,做到温故而知新。把学习日语当作一种兴趣、爱好,做到持之以恒。那你一定能够成功地学好日语。? 五、日语学习中的场景设想很重要? 在学习教材,看一些口语书籍的时候,ZUI好能有场景设想,这样,在出现类似场景的时候,脑中自然而然会浮现书上的例句或者对话,或者是把ZUI近学到的新句子实际用到生活中,都是很好的吸收方法。 尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。

日语学习方法:为什么会有这些呢?你需要去弄明白。我们前面说了,你只有弄明白了你为什么学它,你才会更有动力、更加集中精神学好它。 (1)、“日语五十音”图的假名的“拼音”其实叫罗马音,它确实具有“拼音”的功能,要想用日语输入法输出假名,只要输入假名对应的罗马音就行了。 另外,除“表音”功能外,罗马音还能表字形,可以用来写日文的招牌、广告,比如日本的知名品牌“索尼”就写作“sony”。 把句型这样拆开一解释,在理解的基础上就容易记忆了,所以说没有句型,但语法是有的,是需要死记硬背的,而句型则可以灵活地记忆和掌握。

日语学习技巧:例如:在学习“先生”这个词时,可以通过前面学过的“先周”和“学生”这两个词,把其中的“先”和“生”单独拿出来,重新组合,就是“先生”这个新词,而且和在原来词中的读音是相同的。这样记起单词来就方便了许多,不用逐一地去死记硬背,不但复习了前面的单词,这个新词也很容易就记住了。 17.汉语里汉字的读音,韵母为“en”者,一般在日语汉字里读“おん.うん.いん(当声母为zh.ch.sh)”。 18.汉语里汉字的读音,韵母为“eng”者,一般在日语汉字里读“おんよん(当声母为zh.ch.sh)”。 19.汉语里汉字的读音,韵母为“i”者,一般在日语汉字里读“い、えい、えき”。 20.汉语里汉字的读音,韵母为“ian”者,一般在日语汉字里读“えん”。 21.汉语里汉字的读音,韵母为“iang”者,一般在日语汉字里读“おう.よう”。 22.汉语里汉字的读音,韵母为“iao”者,一般在日语汉字里读“よう”。

欢迎来南京秦淮区日语培训学校学习. 随到随学,争取早日学有所成。其实学日语,主要是学他的几种形态。 比如て形,ない形,基本型,た型,被动型,使役型,可能型,学了这些之后,再看日语就简单多了。因为常用的日语动词,就那几个,不过因为他的形态不同,所以写法也不同,刚学日语的朋友,由于不熟悉日语的形态,经常看不懂,其实像我刚学日语的时候,也下载了很多词典,不过如果你不知道日语的形态,那你想查也是没法查的。