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下城区日语补课机构效果怎么样

导语概要

我们培训中心是下城区以日语培训以及提供日本出国留学的专业学习中心,主要以教日语为主要内容,已有15年教学经验;为学员提供有激励性、具亲和力、富提升力的整合外教学习培训,学校环境优美,学习氛围好,老师方面是中外籍师资相结合,一改传统授课模式,采用个性化模式授课、实景拓展、由中外籍教师以及海归英才对整个教学过程进行管控。

下城区日语学习内容:


针对新日语能力考试倾向,全面改革教学体系。通过此课程的学习,学员可通过新日语能力考试N2。掌握中等难度的日语文法,具有一般的会话和读写能力。 比如说:你是一个性格内向的人,不善于与人交流,但是逻辑思维能力和电脑操作能力却很强,面试时你需要把这些都告诉面试官。但是不必担心,你不会因此而失去在日企工作的机会,相反你会找到更适合你的工作岗位,比如:文字翻译,财务总监,计算机中心负责人等等,这些工作会比公关经理或人事部经理更适合你。

招生对象:


1.日语0基础,未来有出国留学日本意向的学员
2.想要通过日语N4考试


教学目标:


1.从50音图的正确发音、书写开始入门,学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法
2.通过学习,通过日语能力考试N4或J.TEST E级
3.掌握日语标准语音、语法特点、句型结构
4.读懂、理解内容简单的日文文章,可以与日本人简单会话.


学习技巧:然后我想谈谈关于单词的问题,这个是给大家打气的佳办法我认为,在没有日语单词概念的情况下,你去学单词,我觉得你连第5课以后的单词都觉得复杂,因此我们先谈这个问题。 我们都知道日语有四种文字符号表达,(1)汉字(2)平假名(3)片假名(4)罗马字。 5~た上で(N2句型) ~た(动词【た】形)+上(【初级单词】上(うえ)上、上面)+で(【初级内容】表示限定) ~た上で(N2句型)(在做了~的上面,做~,译:在做了~的基础上,做~) 这些内容在路得老师主讲的N2全套考级课程里都有非常详细的讲解。


日语常识:在日本福岛地区,人们在家里上厕所的时候,进去之前一定是要敲门的,然后还要按照时间在门外说一声“早上好”或者“晚上好”之类的寒暄用语。在当地人看来,厕所里面的神虽然是自己用眼睛看不见的,但是你如果沉默不语地进去了,就可能莽莽撞撞地冲撞到“厕神”,那样一来,自己的命运也就会跟着倒霉起来。 后来慢慢地我接触了一些日本主妇,也明白其实人家销售人员对我没有任何瞧不起的意思,“全职主妇”在日语语境下也没有任何贬义,而且据我所知,她们几乎个个多才多艺,茶道、花道、绘画、园艺、乐器、俳句、诗歌、烘培、读书会,等等,疫情前那些豪华餐厅和氛围感极强的咖啡馆里,也到处是她们的身影,日子甭提有多逍遥。

日语常见知识:一位朋友早年以“技能实习生”的身份来日本打工。他说DI一年的时候特别难熬,手持喷枪作业的时候,如果站立的角度不对,都要被工头骂上半天。一年后,又来了一批“新人”,他成了“前辈”,可以跟工头和老板称兄道弟了,因为他已是“自家人”,即使犯些小错,也会被轻易原谅。 同时学习这两种语言会产生良好的效果吗? 因为我是英语专业的学生,所以我对这个问题有经验。 答案是肯定的,首先,它反映在日语词汇中的英语介词中。例如,如果您知道 茉莉花的英文为Jasmine,因此更容易使用ミスミン茶一词。


日语注意事项:日语中有一个实际上听不见声音的音节,叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后,口形做好发下一个的准备,等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时,堵住全部气流然后再放开,使气流急冲而出。位于さ行前时,则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况,都必须保持一点儿顿挫。否则,词语的意思就会发生变化。 首先,找一本教材,必须是带磁带或者CD的。 我的推荐教材是《大家的日本语》(みんなの日本語),初级分为上下两部分,每部分都有本册和指导用书两本。本册里全是日语,指导用书里有单词表、中文说明等内容。

日语学习方法:比如て型的变化就比较复杂,但是た型就跟て型一样,只是把て换成た。ない型就是把尾音变成u,基本型基本上都是带る的。懂了这些之后,再看日语就比较熟悉了。其实ない型是ZUI重要的,因为这是讲是和否的。如果我们不知道ない的意思的时候,经常会把意思弄反。 其实懂了这些之后,再看日语就比较简单了。 后来我就学乖了,背下来几个固定模式,只要见了年长者,就套用上:“虽然这么说很失礼(こう言ったら失礼なんですけど)”“虽然这么说很难为情(こう言ったら恥ずかしいですけど)”,然后再说想表达的意思。没想到,过了一段时间,时不时的,得到的却是这样的反馈:“李桑讲话客气过头了”,“怎么你说话像在说文言文?”,“怎么李桑讲话的语气像个老爷子”?

日语学习技巧:除了要抛弃自己原有的语言背景、彻底进入日语思考模式之外,“敢说”与否,也非常要紧。我比正常的入学时间(四月)晚了一个月入学,当时进到教室的DI一个场面,就是两个尼泊尔学生围着老师热切地交谈着。“哇,他们说得好流利啊。”我这样想着,没想到下一分钟,老师就用疑惑的表情打断了他们的话头,原来老师被他们的“日语”唬得一愣一愣的,却并没有听懂。可是,即便这样,只要敢讲敢说,他们的口语和听力就是比我这个耻于“讲错话”而不敢开口的人进步快得多。 日语背单词支持原版单词发音,能帮助您更快的记住单词;单词课程目前包括:标准日本语初级、标准日本语中级,新版标准日本语初级、新版标准日本语中级,新编日语、大家的日语等基础课程,是日语爱好者背单词的ZUI佳选择!

欢迎来下城区日语培训机构学习. 随到随学,争取早日学有所成。4、学日语音调 是的,没错,五十音学完后基本上就可以接触真正的日语了,无论多么复杂的日语单词、句子都是五十音中一个个字符组成的。用刚学会的五十音发音去读日文,却发现很生硬,这是为什么呢?因此日语发音是有音调的,有些还需要根据语境来判断。